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    【题目】 （多）【北京市朝阳区2014年中考二模物理试题 】下列说法中正确的是（ ）

    A．在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越小

    B．引起家庭电路中电流过大的原因，一定是连入电路中的用电器实际功率过大

    C．金属导体中的电流方向与其中自由电子定向移动方向相反

    D．家庭电路中的空气开关突然断开，应先找出引起电流过大的原因，解决后再闭合空气开关

    【答案】ACD

    【解析】因为在家庭电路中，各用电器都是并联的，而且并联电路的等效电阻小于其中任何一个电阻，所以同时工作的用电器越多，总电阻越小，故A选项是正确的；引起家庭电路中电流过大的原因，一是短路；二是连入电路中的用电器实际功率过大。故B选项是错误的；因为物理学规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向，而自由电子带负电，所以金属导体中的电流方向与其中自由电子定向移动方向相反。故C选项是正确的；家庭电路中的空气开关突然断开，应找出是短路造成的；还是连入电路中的用电器实际功率过大造成的，解决后再闭合空气开关。故D 选项是正确的.

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【辽宁省沈阳市2015年初中学生学业考试】爷爷与小丽进行爬楼比赛，他们都从1楼上到6楼。爷爷的体重是小丽体重的2倍，爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍。若爷爷做功为W1，功率为P1，小丽做功为W2，功率为P2，则下列判断正确的（ ）

    A．W1：W2=1：1 B．W1：W2=4：1

    C．P1：P2=1：1 D．P1：P2=4：1

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请完成下列单位换算：（填写数值或单位符号）

    （1）7.2mm = 7.2×10-3______= 7.2×______km

    （2）25km = 2.5×______m = 2.5×106______。

    （3）0.026m=_________um=__________nm= ________km

    （4）1.5h=_________min=_________s=_________ms

    （5）1.8m3＝_____L＝_____mL；

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】随着科学技术的不断发展，人类已经实现了太空行走的梦想。宇航员在太空行走后要回到太空舱内，下列设想可行的是（ ）

    A．模仿游泳的动作向后划

    B．做出向前奔跑的动作

    C．用力拉身体与太空舱之间的连接绳

    D．手持高压气瓶向太空舱喷气

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车在出厂前要进行测试.某次测试时，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s，求：汽车在整个测试过程中的平均速度.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】3 （多）下列说法正确的是

    A．不管小磁针的位置如何，磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用

    B．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中就一定会产生感应电流

    C．在磁体周围撒一些铁屑，每一粒铁屑被磁化后都可看成是小磁针

    D．奥斯特实验表明，通电导线周围存在磁场

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】暑假期间小宇一家开车去西樵山游玩，在此过程中上他对看到的现象产生了很多疑问，请你帮他答疑：

    （1）车外气温较高，车内开着空调，小宇感到很舒适。他观察到汽车玻璃上有一些小水珠。这是_________现象（填物态变化），这些水珠是在_________（填“车内”或“车外”）。

    （2）小宇仔细观察他发现仪表台上的一张白纸，在它上方的档风玻璃上形成了一个像，由此分析为什么小车的档风玻璃不能竖直安装，因为挡风玻璃竖直安装会让车内物体成像在汽车的_____，会对司机产生干扰。

    （3）在听音湖旁，小宇明显感觉比在登山大道上凉快，这是因为水的___________大。

    此外，小宇还看到水中锦鲤在欢快地游动。他所看到的“锦鲤”其实由于光的______所形成的______像。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于力的叙述正确的是（ ）

    A. 一个物体就能产生力的作用

    B. 任何一个物体，它一定既是受力物体，也是施力物体

    C. 彼此不直接接触的物体之间不可能有力的作用

    D. 彼此直接接触的物体之间不可能有力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】手 机

    1876 年贝尔发明了电话，至今已有一百多年的历史，在这一百多年里，随着科学技术的发展，电话由“固定”到“移动”，由只能相互讲话到“可视”，由单一功能到现在的“智能手机”，电话发生了若干次飞跃性变化.由于人民生活水平的不断提高，昔日还是富贵象征的“大哥大”，现如今已是普通的通讯工具而已.仔细观察分析手机，会发现手机的设计、使用方面涉及到许多初中物理知识，现归纳如下：

    手机的工作原理：手机既是发射装置，又是接收装置。发射过程：声音经话筒→音频模拟电信号→功率放大→CPU→数字信号→调制、功放→天线发射电磁波.接收过程：电磁波→天线（藕合、滤波）→GSM/PCS 滤波→中频解调→CPU→音频功放→话筒输出声音。手机的体积很小，发射功率不大，天线也很简单，灵敏度不高，因此一部手机与另一部手机的电磁波传递，要靠很多较大的固定电台→“基站”来完成，移动通讯的“基站”建在高大建筑物的顶部。

    光学方面：（1）手机的彩屏与液晶电视的屏幕相同，都应用了与“光的三原色”有关的知识。（2）触摸屏原理：触摸屏分红外线式、电容式、电阻技术式等多种，以红外线式为例：显示屏内层涂有“光点距架框”，“光点距架框”四边排列了红外线发射管和红外线接收管，在屏幕表面形成了一个红外线网，手触摸屏幕时，手指档住了经过该点的横竖两条红外线，CPU据此计算出触点位置，发出相应指令，其实质是利用“光能够传递信息”的原理。（3）当手机光屏向着太阳光时，会看不清屏幕上的信息，这是太阳光在光屏表面发生了镜面反射。（4）手机的照相功能，应用了凸透镜成像原理：当物距（u）大于二倍焦距（f）时，物体经凸透镜成一个，倒立的、缩小的实像。

    力学方面：手机后壳或手机套，往往有网纹或绒布纹，是为了增大摩擦力，防止手机滑落；开机、音量等按钮，按下后靠弹性材料的弹力复位. 电学方面：手机充电时，电能转化为化学能，拨打手机时，电能转化为光、声等其他形式的能量。手机是利用电磁波（数字信号）来传递信息的。

    请回答下列问题：

    (1)手机触摸屏原理有红外线式、___________、电阻技术式等多种

    (2)手机充电时，电能转化为____________能

    (3)手机后壳或手机套，往往有网纹或绒布纹，是通过增大________从而增大摩擦力，防止手机滑落

    A.接触面的粗糙程度 B.压力

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