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    【题目】关于微波，下列说法不正确的是

    A. 微波是指频率很高、波长大约在之间的无线电波

    B. 微波大都能沿地球表面绕射，所以可以实现全球通信

    C. 微波大致沿直线传播，需要每隔左右建一个中继站

    D. 卫星通信是用通信卫星来作为微波通信的中继站

    【答案】AB

    【解析】

    A. 微波的波长在10m1mm之间，它的频率很高，所以的说法错误，但符合题意；

    B. 微波沿直线传播，是不能沿地球表面绕射的，在不建立中继站的情况下，不能实现全球通信，所以说法错误，符合题意；C. 微波大致沿直线传播，需要每隔50km左右建一个中继站，以保证微波的向下传递，所以说法正确，但不合题意；D. 地球表面多海洋，微波通信的中继站在海洋上无法建立，可以用通信卫星来作为微波通信的中继站，所以说法正确，不合题意。

    故选AB.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在用电压表、电流表测的小灯泡额定功率的实验中：

    小李刚将实验器材连成图示情况，请你用笔画线代替导线画出小李继续连接的正确接线__________．

    小李在闭合开关前，应将滑片移到________（选填“”或“”）处．

    闭合开关，发现小灯泡没有发光，此时她应该：________．

    ．立即更换灯泡 ．立即检查线路

    ．先观察两电表示数情况再决定 ．立即移动滑动变阻器滑片

    小李随后调节滑片到某位置时，电压表的示数恰为，此时电流表的示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流是________，灯泡消耗的电功率是________．

    小李完成实验后，他又继续调节滑动变阻器的滑片，记录了三组电压表和对应电流表的示数，分别算出各次的电阻值，求出各次电阻平均值，他认为这就是小灯泡正常发光的电阻．他的方法是________的（选填“正确”、“不正确”），原因是________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究冰和蜡熔化时温度变化规律”的实验中：

    （1）如图甲所示，用水给试管中的蜡加热的好处是______________，为完成本实验还需要的测量工具是____________________________．

    （2）实验数据如下表所示，请你在图乙中画出冰熔化的图象．

    （_______）

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    冰的温度/℃

    -20

    -10

    0

    0

    0

    0

    5

    10

    冰的状态

    固态

    固态

    固态

    固、液

    固、液

    液态

    液态

    液态

    蜡的温度/℃

    35.0

    40.0

    45.0

    49.5

    54

    58.3

    62.5

    66.6

    蜡的状态

    固态

    固态

    固态

    粘稠

    变稀

    液态

    液态

    液态

    （3）分析表中数据会发现冰熔化过程中温度______________，冰是______________（选填“晶体”和“非晶体”）．蜡熔化过程中温度______________，蜡是______________（选填“晶体”和“非晶体”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中

    (1)如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=_______cm；实验前应调节烛焰中心、透镜中心和光屏中心位于_____________。

    (2)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是___________。(选填“照相机"、“投影仪”或“放大镜”)

    (3)将图乙中的蜡烛替換成高3cm的LED光，并在光屏上贴上一层厚度不计的方格纸(每格为边长lcm的正方形)，保持LED光源和光屏位置不变，发现光屏上的像高6格，若蜡烛和光屏不动，将凸透镜向右移______cm，光屏上可以再次承接到清晰的像，且像高_______格。

    (4)实验进行一段时间后，光屏上烛焰的像呈在光屏的上部，将凸透镜向_________移动，像可以呈在光屏中央。若此时保持蜡烛的位置不变，将凸透镜换成焦距为8cm的凸透镜，移动光屏，光屏上承接到的像______(选填"变大”、“变小”或者“不变”)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学观察大头针，作出以下猜想： 猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性，猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强.

    根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：

    （1）通过观察电磁铁吸引________的不同，来判断它磁性强弱的不同；

    （2）通过比较a、b两种情况，可以验证猜想________是正确的；(填字母)

    （3）通过比较b和________ （选填a、c）两种情况，可以验证猜想B是正确的；

    （4）通过比较d中两个电磁铁，可以得出结论：在________相同时，线圈匝数越多磁性越强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是收音机的调台面板，“”和“”为两个波段，下列说法中正确的是

    A. 收音机通过调节接收电磁波的频率换台

    B. 比波段的波长长

    C. 比波段的电磁波传播速度快

    D. 比波段的电磁波振幅一定大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：

    （1）小球在做_____（选填“匀速”或“变速”）直线运动，其理由是_____。

    （2）小球从B点运动到D点的平均速度为_____m/s。

    （3）小球在_____两点间的平均速度最大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列与声音有关的现象中，说法正确的是（　　）

    A. 人说话时声带在振动

    B. 用麦克风唱歌可以提高音调

    C. 听到的鼓声是通过地面传来的

    D. 小声说话时防止噪声进入耳朵

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“比较不同物质的吸热情况”实验中，某同学在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油，用相同的加热器加热，如图所示。

    （1）水和油吸收热量的多少是通过________来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）；

    （2）分析表中的数据可知：质量相同的水和油，升高相同温度时，水吸收的热量________（填“大于”或“小于”）油吸收的热量；

    （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用________这个物理量来描述。

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