【题目】同学们所用的笔，有些在靠近笔端的地方装有一个轻质弹簧，如图甲所示.小文和小军各自拿自己装有弹簧的笔玩弹笔游戏.结果发现小军的笔弹得高一些.小文分析：笔弹起的高度与笔内弹簧的弹性势能的大小有关，那么弹簧弹性势能的大小又跟什么因素有关呢？
小文猜想：①弹簧弹性势能的大小可能跟它的材料有关；
②弹簧弹性势能的大小可能跟它弹性形变的程度有关.
为了验证猜想②，小文利用两个外形完全相同但材料不同的弹簧A和B、一个小钢球、一个轻木块，在同一水平面上进行了如图乙所示的实验：
a.将小球置于弹簧A的右端，使弹簧被压缩的长度为2cm，放手后小球被弹出，并与一木块相碰，木块被推动了一段距离S1；
b.将另一个弹簧B压缩的程度稍大一些，把小球置于弹簧的右端，观察小球撞击木块后木块移动的距离S2；
（1）请你指出小文实验中存在的问题
（2）写出改进措施
【答案】
（1）没有控制弹簧材料相同
（2）选取同一根弹簧分别压缩不同的程度释放弹出小钢珠,比较轻木块被小钢珠撞击后移动的距离
【解析】（1）要探究猜想②：弹簧弹性势能的大小可能跟它弹性形变的程度有关，应控制弹簧的材料相同，改变弹簧的形变大小，放手后小球被弹出，并与一木块相碰，观察木块被推动距离的远近来比较弹性势能的大小；题目中利用两个外形完全相同但材料不同的弹簧A和B，没有控制弹簧的材料相同；（2）应选取同一根弹簧分别压缩不同的程度释放弹出小钢珠，比较轻木块被小钢珠撞击后移动的距离，如果木块被撞击后移动的距离不同，说明弹簧弹性势能与弹簧弹性形变的程度有关；反之则无关.
所以答案是：（1）没有控制弹簧材料相同；（2）选取同一根弹簧分别压缩不同的程度释放弹出小钢珠，比较轻木块被小钢珠撞击后移动的距离.
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，发现电路中至少有一个电表的示数变小，故障发生在电阻R1、R2上，其他元件仍保持完好．
①用一个完好的小灯替换R2后，小灯 （选填“一定发光”、“一定不发光”或“可能发光”）．
②电路中可能存在的故障是 ． （请选填相应故障前的字母．A：R1断路；B：R1短路；C：R2断路；D：R2短路；E：R1、R2都断路；F：R1、R2都短路；G：R1断路同时R2短路；H：R1短路同时R2断路．）
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【题目】在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了．这时，两灯的连接方式是 ． 若电源电压为3V，灯泡的规格均为“2.2V 0.22A”，则每个灯泡的电阻是Ω，每个灯泡的实际功率是W． 
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【题目】用标有“2.5V”字样的小灯泡做做“测量小灯泡的电功率”实验时：
（1）
用笔画线代替导线，将图1所示的实物电路连接完整，要求滑片P向左移动时，电压表的示数变大．
（2）电路正确连接后闭合开关，方向小灯泡不亮，电流表有示数，而电压表无示数，造成这种现象的原因是 ．
（3）
闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，其示数为 A ， 小灯泡的额定电功率为 W ．
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【题目】弹簧测力计是科学实验中常用的仪器.下列关于它的说法中正确的是
A. 测量力前首先应估计被测力的大小，以免超过量程
B. 测量前，要轻轻拉动几下弹簧，这是为了避免弹簧卡在外壳上
C. 测量时可以朝任意方向拉动弹簧测力计
D. 图中，静止的物体A所受拉力与重力是一对相互作用力，弹簧测力计的读数为N
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【题目】如图所示的电路、闭合开关，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，则产生这一现象的原因可能是（ ）
A.灯泡短路
B.灯泡断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
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【题目】2015年6月1日，“东方之星”号邮轮在强暴雨和龙卷风的天气中，倒伏沉没在一处水深15m的长江里，社会各界全力实施了救援，对于事件的一些场面，下列说法中正确的是（ ）（g=10N/kg） 
A.用两艘同为500t的起吊船同时起吊船头与船尾时，船尾露出水面的速度较慢（如图所示），说明当时沉船的重心靠前
B.当起吊船将沉船吊起不断浮出水面的过程中，沉船受到水的浮力不变
C.船内受困人员通过敲击船体发出求救声，敲击发出的声是超声波
D.若江水的密度为1.0×103kg/m3 ， 则沉船处江水对江底的压强为1.5×105Pa
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【题目】国家规定严禁在公共场所吸烟，小明设计了一种简易烟雾报警装置如图所示.电源电压保持不变，R0为定值电阻，光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大.当电流表的示数减小至某一数值时，电流表的指针进入报警区域.闭合开关S后，当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时，下列判断正确的是（ ）
A.R0两端电压增大
B.电路消耗的总功率增大
C.电压表与电流表的示数之比增大
D.增大R0的阻值，可使装置在更高浓度烟雾下才报警
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【题目】如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0～t1时间木块静止，木块运动后改变拉力，使木块t2后处于匀速直线运动状态．计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示的拉力随时间变化图象，回答下列问题： 
（1）当用F=5.3N的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为N；若用F=5.8N的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为N．
（2）如图丙所示，为研究滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系，在重力为17N的木块上每次增加1N重的砝码，分别用水平拉力F使木块做匀速直线运动．实验测量数据如下：
木块对水平面压力FN/（N） | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
水平拉力F（N） | 5.1 | 5.4 | 5.7 | 6.0 | 6.3 |
根据表格数据，得出滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系式为 ．
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