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(2012?岳阳)某风力报警器的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动.当风速较小时,仅绿灯亮,电铃不响;当风速增大到一定程度后,绿灯不亮,电铃响发出警报.下列四幅风力报警器的原理图符合要求的是(  )
分析:由题意可知,风速较小时金属片与BB′接触,仅绿灯发光;当风速增大到一定程度后,通过流速与压强的关系可知金属片与AA′接触,电铃响、绿灯不亮,故电铃与绿灯并联.
解答:解:AB、由两电路图可知,风速变化时,金属片始终与BB′接触,绿灯发光,而不会出现绿灯不亮、电铃响发出警报的情况,故AB不正确.
C、由图可知,当风速较小时,金属片与BB′接触仅绿灯亮;当风速增大到一定程度时,探头上方空气流速大、压强小,探头下方空气流速小、压强大,产生向上的升力,金属片与AA′接触,绿灯不亮、电铃响发出警报,符合题意.
D、由图可知,当风速较小时,金属片与BB′接触仅绿灯亮;当风速增大到一定程度时,金属片与AA′接触,绿灯亮、电铃响发出警报,不符合题意.
故选C.
点评:本题的关键是知道流体压强与流速的关系,会根据动触点的运动情况分析符合题意的电路图.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?岳阳)下列关于某中学生的数据符合实际的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?岳阳)在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知每1m输电线的电阻为0.01Ω.现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检测员用电压表、电流表和电源连成如图所示电路进行检测,电压表的示数为3V,电流表的示数为20mA.这是应用了
伏安
伏安
法测电阻从而确定短路位置离甲地
7.5
7.5
km.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?岳阳)小明同学探究“杠杆的平衡条件”.
(1)实验前,杠杆停在图甲所示的位置,为使杠杆在水平位置平衡,应该将右端平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节;
(2)调节杠杆水平平衡后,小明进行的三次实验如图乙所示.根据实验,他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,你认为这个结论是
错误
错误
(选填“正确”或“错误”)的,实验过程中使杠杆水平平衡的目的是
方便读出力臂
方便读出力臂

(3)在图乙(b)装置的左右两边各取下一个钩码后,杠杆
(选填“左”或“右”)端下沉,为使杠杆恢复水平平衡,只需将右侧钩码移至第
4
4
格;
(4)用绳子拴住一根粗细不同的大树某处,静止后大树水平平衡,如图丙所示.现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段,根据图乙可判断GA
GB(选填“>”、“=”或“<”).

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(2012?岳阳)用图甲所示电路图测量小灯泡的电功率,电源电压为3V.小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时电阻约为10Ω.
(1)用笔画线表示导线,选好电流表量程,将图乙电路连接完整;
(2)连接电路时,开关应处于
断开
断开
状态;
(3)闭合开关后,小灯泡不发光,电流表无示数,电压表示数为3V,产生该现象的原因可能是
B
B
(填序号)
A.小灯泡短路      B.小灯泡断路     C.电流表接触不良      D.电流表短路
(4)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一点,电压表示数如图丙所示,此时小灯泡两端的电压为
2.2
2.2
V.若要测量小灯泡的额定功率,应将图乙中滑动变阻器的滑片P向
D
D
(选填“C”或“D”)端移动,使电压表的示数为
2.5
2.5
V.根据该组同学实验得到的I-U图象(图丁所示)信息,小灯泡的额定功率为
0.5
0.5
W.

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