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从物理学角度看,噪声强弱指发声体做
无规则振动
无规则振动
时发出的声音大小,要保证工作和学习不受影响应控制噪声不超过
70
70
dB.
分析:(1)从物理学角度看,噪声强弱指发声体做无规则振动时发出声音的大小;
(2)物理学中,我们以分贝为单位来表示声音强弱的等级,0分贝是我们刚刚能够听到的最微弱的声音;30到40分贝是较为理想的安静环境,为了保证学习和工作,要控制噪声不超过70dB.
解答:解:(1)从物理学角度看,噪声强弱指发声体做无规则振动时发出声音的大小;
(2)为了保证学习和工作不受影响,要控制噪声不超过70dB.
故答案为:无规则振动;70.
点评:此题考查了学生对噪声的定义和噪声对人体的危害等级的了解和掌握,要熟记这些理论知识.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

从物理学角度看,噪声是发声体做
无规则
无规则
发出的声音.它的波形是
无规则
无规则
的.从环境保护的角度看,凡是妨碍人们
正常休息
正常休息
学习和工作
学习和工作
的声音以及对人们要听的声音产生
干扰
干扰
的声音,都属于噪声.

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科目:初中物理 来源: 题型:

从物理学角度看,噪声强弱是指发声体做
无规则振动
无规则振动
时发出的声音,计量噪声强弱常用
分贝(dB)
分贝(dB)
做单位.要保证睡眠和休息应控制噪声不超过
50
50
dB,要保证工作和学习应控制噪声不超过
70
70
dB.

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科目:初中物理 来源: 题型:

从物理学角度看,噪声是指发声体做
无规则振动
无规则振动
时发出的声音,从环保角度讲,噪声是指
妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音
妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音
;计量噪声强弱常用
分贝(dB)
分贝(dB)
做单位.要保证睡眠和休息应控制噪声不超过
50
50
dB,要保证工作和学习应控制噪声不超过
70
70
dB.

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科目:初中物理 来源: 题型:

从物理学角度看,噪声是指发声体做
无规则
无规则
振动时发出的声音;从环境保护角度看,凡是
妨碍人们正常休息、学习和工作的声音
妨碍人们正常休息、学习和工作的声音
都属噪声.

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