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    14．铅笔芯是石墨和黏土混合制成的．不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同，其中6H的铅笔芯最硬，6B的铅笔芯最软，HB的铅笔芯软硬居中．铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢？
    小明用如图所示的装置探究这个问题．他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间，通过观察电流表示数的大小，比较出三者电阻的大小．用这个方法比较电阻大小的依据是：电压一定，电流越大，电阻越小．他接入电路的这三支铅笔芯应满足的条件是：长度和横截面积必须相同．（不考虑温度对电阻的影响）

    分析 电阻是阻碍电流大小的物理量，因此根据电流示数的变化分析不同铅笔芯的电阻大小；
    比较电阻大小是利用电源电压不变，电流越大，电阻越小的原理进行分析的；
    用控制变量法进行分析，即控制铅笔芯的长度和横截面积相同．

    解答 解：
    为电流表与铅笔芯串联，而电阻是阻碍电流大小的物理量，因此通过观察电流表示数的大小可以比较出铅笔芯电阻的大小；
    其原理是：电压一定，电流越大，电阻越小（或欧姆定律）；
    为了探究电阻大小与材料的关系，因此要控制铅笔芯粗细相同、长度相同．
    故答案为：电流表示数的大小；电压一定，电流越大，电阻越小；长度；横截面积．

    点评 知道影响电阻大小的因素是进行探究的前提，同时知道控制变量法的适用范围和原理．

    练习册系列答案
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    4．如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开．在此实验中小球的作用是把音叉的微小振动放大，便于观察．这个实验用到的研究物理问题的方法是转换法．

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    5．请在图1中画出最省力的绕法；在图2中画出力F的力臂；在图3中画出悬浮小球受到的力的示意图．

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    2．把两个阻值不同的电阻R1和R2并联，则总电阻（　　）
    A．介于两个电阻之间B．比任何一个电阻都要小
    C．比任何一个电阻都要大D．可能等于其中的一个电阻

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    9．如图所示是复读机上的“音量”调节钮，它的实质是一个滑动变阻器，当把接线片A、B接入电路时，顺时针转动滑片时，复读机的音量将变减小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．用伏安法测小灯泡的电阻：

    （1）在下面的如图1中，已完成了一部分的电路连接，请你继续完成实验电路的连接．
    （2）在闭合开关之前，图1中滑动变阻器的滑片应放在左 端．（选填“左”或“右”）
    （3）若某次测量时电压表和电流表的示数如图2所示，则电压表的示数为1.5V，电流表的示数为0.22A，灯泡的电阻RL=6.8Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．在安装家庭电路时，为了检测电路安装是否正确，在接通电源前将火线上的保险丝取下，换一个灯泡，同时断开所有用电器的开关，接通电源后发现灯泡正常发光，由此可判断（　　）
    A．安装正确B．电路某处短路C．电路某处断路D．零线断了

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．请用笔画线代替导线，按要求将如图中的滑动变阻器连入电路．（要求滑片P向左滑动时，连入电路的阻值减小）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．通过学习，同学们知道了液体压强的特点，例：同种液体内部同一深度处各方向上的压强都相等、同种液体内部的压强随深度的增加而增大（至少写出两点）．在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？
    （1）如图所示仪器叫U型管压强计，用来测量液体的压强．当它的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大于大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：B
    A．将此时右边支管中高出的液体倒出    B．取下软管重新安装

    （2）小明再作图（b）所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是：装置密封性不好或漏气．
    （3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示．他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．
    ①你认为，小明的结论是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”）；
    ②简要说明理由：没有控制金属盒浸入液体的深度相同．

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