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小华利用图甲所示装置“探究弹簧的伸长跟外力的关系”时,记录数据如下表:
钩码质量/g0100200300400500
指针位置/cm24681014
当去掉钩码后,指针指在2.5cm刻度线处.

(1)指出实验操作中的错误之处________;
(2)分析数据,得出结论:________;
(3)根据实验数据他们作出了图乙所示的图象,其中正确的是________(A/B/C/D).

解:(1)从表中可以看出,当钩码质量为0时,指针位置指在2cm,说明弹簧原长为2cm,如果去掉钩码后,弹簧的长度为2.5cm,说明无法回到原长,这是因为加在弹簧上的力超出弹簧的弹性限度;
(2)从表中数据可以看出,在弹性限度内,钩码的质量每增加100g,弹簧伸长2cm,说明二者是成正比的.故得到的结论:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比;
(3)AD、开始的时候指针在0cm处,所以AD错误;
BC、当超过弹簧的弹性限度,即使再增加物体的重力,弹簧也不会再伸长,故C错误,B正确.
故答案为:
(1)加在弹簧上的力超出弹簧的弹性限度;
(2)在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比;
(3)B.
分析:(1)根据弹簧测力计的原理判断错误之处;
(2)根据弹簧测力计的原理得出结论;
(2)明确横、纵坐标所代表的物理意义,然后抓住两个关键点:①当F=0N时,弹簧长2cm;②当F=0.5kg×10N/kg=5N时,弹簧的伸长与所受拉力比值发生改变.
点评:此题的实验过程揭示了弹簧测力计的工作原理,还考查了学生对于实验结果的总结、分析能力.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小华利用图甲所示装置“探究弹簧的伸长跟外力的关系”时,记录数据如下表:
钩码质量/g 0 100 200 300 400 500
指针位置/cm 2 4 6 8 10 14
当去掉钩码后,指针指在2.5cm刻度线处.

(1)指出实验操作中的错误之处
加在弹簧上的力超出弹簧的弹性限度
加在弹簧上的力超出弹簧的弹性限度

(2)分析数据,得出结论:
在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比
在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比

(3)根据实验数据他们作出了图乙所示的图象,其中正确的是
B
B
(A/B/C/D).

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省扬州市八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小华利用图甲所示装置“探究弹簧的伸长跟外力的关系”时,记录数据如下表:
钩码质量/g100200300400500
指针位置/cm24681014
当去掉钩码后,指针指在2.5cm刻度线处.

(1)指出实验操作中的错误之处______;
(2)分析数据,得出结论:______;
(3)根据实验数据他们作出了图乙所示的图象,其中正确的是______(A/B/C/D).

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省扬州市江都市花荡中学八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小华利用图甲所示装置“探究弹簧的伸长跟外力的关系”时,记录数据如下表:
钩码质量/g100200300400500
指针位置/cm24681014
当去掉钩码后,指针指在2.5cm刻度线处.

(1)指出实验操作中的错误之处______;
(2)分析数据,得出结论:______;
(3)根据实验数据他们作出了图乙所示的图象,其中正确的是______(A/B/C/D).

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省扬州市八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小华利用图甲所示装置“探究弹簧的伸长跟外力的关系”时,记录数据如下表:
钩码质量/g100200300400500
指针位置/cm24681014
当去掉钩码后,指针指在2.5cm刻度线处.

(1)指出实验操作中的错误之处______;
(2)分析数据,得出结论:______;
(3)根据实验数据他们作出了图乙所示的图象,其中正确的是______(A/B/C/D).

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