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6.如图所示,是小明同学测量一小段铅笔的长度的实验.他所用的刻度尺分度值为1mm,他分别从A、B两个角度来读数,你认为应从B(填“A”或“B”)读数才正确,这段铅笔的长度应是5.20cm.

分析 使用刻度尺测量物体长度时,首先要明确刻度尺的分度值;读数时,视线应该与刻度尺垂直,并且要估读到分度值的下一位.

解答 解:
由图知,刻度尺的分度值是1mm,读数时视线要与尺面垂直,则视线正确的是B,因为需要估读到分度值的下一位,所以数值估读到0.1mm;末端对应的刻度值是19.20cm,起始位置对应的刻度值是14.00cm,所以物体长度为19.20-14.00=5.20cm.
故答案为:1mm;B;5.20.

点评 在使用刻度尺对物体长度进行精确测量时,都要有估读值,估读到分度值的下一位.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小丽要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”,现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入图的电路中.闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P.重复了多次实验,记录如下:
项  目50匝的电磁铁100匝的电磁铁
实验次数123456
电流表示数(A)0.81.21.50.81.22.0
吸引大头针的最多数目(枚)5810101625
(1)实验中小丽是通过电磁铁吸引大头针的个数来判定其磁性强弱的.
(2)分析第1、2、3次的实验记录,会发现线圈匝数相同时,通过的电流越大,磁性越强.
(3)进一步分析所得的实验数据,还会发现当通过电磁铁的电流相同时,电磁铁线圈匝数越多,磁性越强.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.阿基米德原理的内容为:当物体全部或部分浸在液体中时,它会受到向上的浮力,浮力大小等于它所排开这部分液体所受的重力大小,即F=G
为了验证此原理,我们需要比较浸在液体中的物体所受浮力大小和排开液体的重力的数量关系.实验室已提供的器材有:金属块、细线、水、小桶.
为了测量浮力,还需选用的实验器材是C(从“实验超市”中选填序号),用它测量浮力的方法是:先测出物体的重力,再测出物体浸在液体中时它的示数,就可以得出浮力的大小.
为了达成实验目的,还需要的实验器材有B或F(从“实验超市”中选填序号).
“实验超市”:A.密度计、B.量筒、C.弹簧测力计、D.天平、E.U形管压强计、F.溢水杯、G.烧杯、H.小塑料袋.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如表是某型号的载重汽车的部分参数(g取10N/kg)
(1)按照我国道路标准,载重车辆的轮胎对地面的压强不超过7×107pa,则汽车最多可装运货物重多少t?(假设轮胎与地面的接触面积不变)
(2)请运用所学的物理知识,说明为什么要治理超载?(请写出一条措施)
自重15t
车轮个数10
每个车轮与地面的接触面积0.04m2

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.将一支包裹着棉花的温度计放入装有酒精的广口瓶后拿出来,在较短的一段时间内,温度计的示数(  )
A.一直下降B.一直上升C.先下降后上升D.先上升后下降

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.关于标准大气压,下列说法错误的是(  )
A.只要是在海平面测量的大气压值就是标准大气压
B.标准大气压为760mm水银柱高度
C.标准大气压为1.013×105Pa
D.标准大气压粗记为1×105Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示的电路中,若要使两灯串联,应只闭合开关S2;若要使两灯并联,应只闭合开关S1、S3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如果一个物体做匀速直线运动,在6s内通过30m路程,则它在第2s的速度是(  )
A.18km/hB.5km/hC.18m/sD.15m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.下面有几个常见的物理现象,各属什么物态变化:
(1)冬天,嘴里呼出“白气”液化;
(2)冬天,玻璃上的漂亮的“冰花”凝华;
(3)把酒精擦在手背上,一会儿不见了汽化;
(4)衣柜中樟脑球长时间后变小升华.

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