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    【题目】两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时液面相平，球所处的位置如图所示，设甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲和p乙 ， 则它们的关系是（　　）

    A.p甲＜p乙
    B.p甲＞p乙
    C.p甲=p乙
    D.无法确定

    【答案】B
    【解析】解：完全相同的两个小球放入两容器中，当两球静止时，甲图小球漂在表面上，说明甲的密度大于小球的密度；
    而乙图的小球在水中悬浮，所以乙的密度等于小球的密度，故甲的密度大于乙的密度；
    根据公式p=ρgh可知，深度相同时，甲的密度大于乙的密度，则甲液体对容器底的压强大，即B选项符合题意，A、C、D选项不符合题意．
    故选B
    根据液体对容器底的压强大小p=ρgh可知：则液体高度相同，分析ρ就可以，密度根据物体的漂浮的条件即可判断液体的密度

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是电热恒温箱的原理图，由控制电路和加热电路组成（部分电路尚未连接完整），其中控制电路由U1=6V的电源．电磁继电器（线圈电阻忽略不计）、热敏电阻R1和滑动变阻器R2串联而成，加热电路由U2=220V的电源和R0=48.4Ω的电热丝组成，R1和R0置于恒温箱内，图乙是热敏电阻R1的阻值随温度变化的关系图，当控制电路的电流达到0.05A时，衔铁被吸下来，触点处断开，加热电路停止工作，当控制电路中的电流小于0.05A时，衔铁被弹回，触点处接通，加热电路正常工作，从而使恒温箱内的温度达到理想的恒温效果，根据上述信息回答下列问题

    （1）请你在电路图中画线加热电路与电磁继电器正确地连接好，当热敏电阻的温度升高时，电磁铁的磁性 （选填“增强”、“减弱”或“不变”）
    （2）电热丝正常工作100s产生的热量是多少？
    （3）若设定恒温箱的恒温温度为60℃，则滑动变阻器接入的电阻为多少？若滑动变阻器的最大阻值为80Ω，求恒温箱可设定的最高恒温温度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明喜欢打篮球，更喜欢观看电视转播的CBA比赛.他发现：运动员始终处于电视屏幕上，但我们却感觉运动员在球场上来回不停地跑动.这是为什么呢？对此，小明设计了一个实验：在桌面上安装一条滑轨，上面放着一幅带轮子的背景画，前面放一个小卡通人物画.请你按照实验自己试一试.

    (1)当推动背景画向左运动时，会感觉到卡通小人向____(填“左”或“右”)跑.产生这种感觉的原因是____.

    (2)篮球运动员始终处于屏幕上，我们为什么会感觉他们在跑动呢？________________.

    故

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象，由图象可知（ ）

    A. 甲车速度大于乙车速度

    B. 甲、乙两车都由静止开始运动

    C. 甲、乙两车都以10m/s匀速运动

    D. 甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B两个用电器分别接入甲图的电路中，经测量，用电器A、B的I与U关系如图乙所示，写出从乙图所示的中获得的信息．
    ①A用电器的电阻RA= Ω．
    ②B用电器的电阻RB随电压的增大而 ．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
    ③另外写出一条从乙图获得的物理信息 ．（①②除外）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组想知道家里的金沙菜油的密度，于是他们取了适量的菜油，带入实验室，进行测量．

    （1）将天平放在水平台上，游码拨至标尺 处，并调节天平平衡；

    （2）先用天平称出空烧杯的质量为31.5g，然后将适量菜油倒入烧杯，放在天平左盘上称量，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和菜油的质量为 g；

    （3）将烧杯中的菜油倒入量筒，其示数如图乙所示，菜油的体积为 mL；

    （4）根据测量的数据，求得所测菜油的密度为 g/cm3；

    （5）有同学联想到家中做汤时，菜油漂浮在水面上情景，同学们在小组讨论交流后，认为所测的菜油密度值偏大，只需要在上述实验步骤中增加一步操作能减少误差，你的操作是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我市地处沿海，风力资源极为丰富，随着各项大型风力发电项目的建设，我市将成为广东省知名风力发电基地．如图甲是某地风力发电的外景．风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成．请回答下列问题：

    （1）风力发电利用的是风能，风能是清洁的、 （选填“可再生”或“不可再生”）能源
    （2）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度 （选填“大”或“小”）、硬度大的复合材料制成；叶片性状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同而产生 差，使风叶旋转
    （3）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，发电机是利用 原理，把机械能转化为电能
    （4）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图象可以知道，当风速在V1到V2之间时，风速越大，发电机组的电功率
    （5）请你根据图象判断，台风来临时，能否给风力发电带来最大的经济效益？ （选填“能”或“不能”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用弹簧测力计测量石块的密度.( =1.0 g/cm3，g取10 N/kg)

    (1)用细线将石块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数如图甲所示，石块重____ N.

    (2)将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数如图乙所示，石块受到的浮力=___ N.

    (3)石块的体积V=______cm3.

    (4)石块的密度= _______g/cm3.

    (5)【拓展】完成上述实验后，小明又将挂在弹簧测力计下的石块浸没在不同液体中，收集了下表中的数据.

    将表格补充完整____;分析上表，小明得出由此装置制作的“密度计”的分度值是 _____ .

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    【题目】（苏州市2017-2018第五章《物体的运动》综合测试题（B））某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示.图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是:“时:分:秒”.

    (1)请根据图示填写s1=____________,t2=__________.

    (2)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算:

    方法1 v3=s3/t3;

    方法2 v3=s1/t1+s2/t2.

    以上两种方法正确的是________(选填“方法1”或“方法2”).甲至丙的平均速度是_______m/ s.

    (3)分析表中数据，小车全程_______(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动.

    (4)要使小车的平均速度增大，可采用的方法有_______________ (写出一种即可).

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