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    7．在学习电学时，小夏利用如图1所示的电路图，做了不少实验，其中电阻R可选用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻．

    （1）在做“探究电流与电阻的关系”的实验时，小夏先把10Ω的电阻连入电路，闭合开关，发现电流表有较大示数，电压表没有示数，若故障只出现在电阻R或变阻器上，则出现这种现象的原因是电阻R短路；排除故障后，小夏把电流表的读数填在表格中，然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻，将相应的电流值记录到表1中，小夏的做法错误是没有控制定值电阻R两端的电压不变．
    电阻R/Ω102030
    电流I/A0.30.2 0.15
    （2）在做“伏安法”测电阻的实验时，请用笔画线代替导线完成图2中的电路连接，要求滑动变阻器滑片向右移时，连入电路中的阻值变大．实验中测得的结果如图2表格．由此可以判断，在实验中小夏选用了阻值为10Ω的定值电阻．
    实验序号电压表示数/V电流表示数/A
    11.50.16
    22.50.25
    33.50.34
    （3）在做“测量小灯泡额定功率”的实验时，小夏用额定电压为“3V”的小灯泡代替电路图中的电阻R，连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图3所示，则电流表的读数是0.24A，小灯泡的额定功率为0.72W．

    分析 （1）根据电流表的示数和电压表的示数判断电路的通断；探究电流与电阻的关系时，需保持定值电阻两端电压不变，因此把10Ω的电阻分别换成20Ω和30Ω的电阻时，需保持定值电阻两端电压不变；
    （2）在连接滑动变阻器时，应选择下端的其中一个接线柱，并使滑片远离接线柱，此时阻值最大；利用表中数据，通过欧姆定律的变形公式可计算电阻的大小；
    （3）明确电流表的量程和分度值，再根据指针位置读出示数；再根据电功率的公式P=UI计算小灯泡的额定功率．

    解答 解：（1）电路是串联的，闭合开关发现电流表有示数，说明电路是通路，但电压表无示数，说明定值电阻R被短路．探究电流与电阻的关系时，需保持定值电阻两端电压不变，因此把10Ω的电阻分别换成20Ω和30Ω的电阻时，需保持定值电阻两端电压不变；而小夏没有保持定值电阻两端电压不变；
    （2）由图2可知，为了使滑动变阻器接入电路的阻值最大，应将其A接线柱与定值电阻相连，如图所示；

    根据表中数据，在误差允许的范围内，其电阻大小R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.25A}$=10Ω；
    （3）读图3可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，其示数为0.24A，
    小灯泡的额定功率：P=UI=3V×0.24A=0.72W．
    故答案为：（1）电阻R短路；没有控制定值电阻R两端的电压不变；（2）如图；10；（3）0.24；0.72．

    点评 “探究电流与电阻的关系的实验”、“伏安法测电阻的实验”、“测量小灯泡额定功率”的实验，三个实验有一定的相似之处，是电学中最重要的实验，应重点掌握．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

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    时间/min0123456789
    温度/℃89919395979999999999

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