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某中学的物理老师为培养学生的探索精神和实验操作的能力,要求同学们自己完成研究“电流跟电阻的关系”的实验,下表是小明同学设计的记录实验数据的表格,由表格可知此实验主要由四大步骤组成,小明同学已完成了前三大步骤,实验器材的连接情况如图所示,按设计的实验顺序,现把电路中4Ω的定值电阻取下,再换接上一个1Ω的定值电阻,接下来的实验请你来完成.
    电压U=2V
电阻R(Ω) 10 5 4
电流I(A) 0.2 0.4 0.5
(1)闭合开关S,会观察到:电流表指针偏转
超过量程
超过量程
,电压表示数
小于
小于
2V,应该立即
断开开关
断开开关
,再把
电流表换成0~3A量程
电流表换成0~3A量程

(2)再闭合开关S,应该
调节滑动变阻器滑片
调节滑动变阻器滑片
,使电压表示数
等于2V
等于2V

(3)从电流表读数据并把它记录在表格内,根据实验数据得到的结论是
在电压一定时,电流与电阻成反比
在电压一定时,电流与电阻成反比
分析:在探究电流与电压和电阻的关系时,实验共分两步进行:一是保持电压不变,改变电阻值,测出对应的电流值;二是保持电阻不变,改变加在定值电阻两端的电压值,测出对应的电流值.
(1)在电压一定时,电路电流与电阻成反比,电阻减小电流增大;串联电路中用电器两端电压与其阻值成正比;
(2)要探究电流与电阻的关系,需要保持不同阻值的电阻两端电压不变;
(3)实验结论应该根据实验目的和测量数据进行总结.
解答:解:
(1)根据所给图示和实验数据可以看出:当将4Ω电阻接入电路时,电流表的示数是0.5A,接上1Ω 电阻后,电路电流超出了电流表选择的量程,故发现电流表指针超出最大刻度,应立即断开开关,改用0~3A的量程进行测量;
同时,电压表与电阻并联,电阻值减小,所以电压表示数也会减小,低于2V;
故答案为:超过量程;小于;断开开关;电流表换成0~3A量程;  
(2)改变电阻后,要保持电阻两端电压不变,所以需要调节滑动变阻器滑片,使电阻两端电压仍然为2V;
故答案为:移动滑动变阻器;2;
(3)分析实验的数据可知,电压保持2V不变,分析电阻、电流的数量关系可以得出:电压一定时,通过电阻的电流与电阻成反比.
故答案为:在电压一定时,电流与电阻成反比.
点评:分析此实验的关键是要搞清是在电压一定的情况下,探究电流与电阻的关系,因此,操作中要注意用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压,并学会用欧姆定律进行分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

某中学的物理兴趣小组,想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关.大家经过讨论,提出了以下猜想:
猜想1:小球从抛出到落地的时间,可能与小球的质量有关.
猜想2:小球从抛出到落地的时间,可能与小球水平射出的速度有关.
猜想3:小球从抛出到落地的时间,可能与小球下落的高度有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们精心设计了实验,找来精密计时器,一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器,并将弹射器水平固定在铁架台上,按上图所示进行实验,得到下表中数据.请你通过分析,回答下列的问题:

(1)要探究这个问题应采取
控制变量
控制变量
法进行实验,
例如:要探究小球从抛出到落地时间与小球质量的关系,应保持小球水平射出的速度和小球下落的高度相同,用质量不同的小球进行实验,所以:
为了验证猜想1,应选用序号为
2、5、6
2、5、6
的实验;
为了验证猜想2,应选用序号为
1、3、4
1、3、4
的实验;
为了验证猜想3,应选用序号为
2、4、7
2、4、7
的实验.
(2)分析表中数据得出的实验结论是:小球从抛出到落地的时间与小球的质量
无关
无关
; 与小球水平射出的速度
无关
无关
; 与小球下落的高度
有关
有关
.(均填“有关”或“无关”)

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科目:初中物理 来源:三点一测丛书九年级  物理 题型:058

新世纪中学的物理教师为培养学生的探索精神和实验操作能力,要求同学们自己完成研究《电流跟电阻的关系的实验》,表是小丽同学设计的记录表格,由表格可知此实验主要由四大步骤组成,小丽同学已完成了前三大步.此时实验器材的连接情况如图所示,按设计的实验顺序,现在把电路中的4Ω的定值电阻取下,再换接上最后一个1Ω的定值电阻,接下来的实验请你来完成.

①闭合开关S,观察到:电流表指针偏转________,电压表示数________2V,应该立即________,再把________.

②再闭合开关S,应该________,使电压表示数________.

③从电流表读取数据________A,把它记录在表格内,根据实验数据得到的结论是________________.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某中学的物理老师为培养学生的探索精神和实验操作的能力,要求同学们自己完成研究“电流跟电阻的关系”的实验,下表是小明同学设计的记录实验数据的表格,由表格可知此实验主要由四大步骤组成,小明同学已完成了前三大步骤,实验器材的连接情况如图所示,按设计的实验顺序,现把电路中4Ω的定值电阻取下,再换接上一个1Ω的定值电阻,接下来的实验请你来完成.
  电压U=2V
电阻R(Ω)1054
电流I(A)0.20.40.5
(1)闭合开关S,会观察到:电流表指针偏转________,电压表示数________2V,应该立即________,再把________.
(2)再闭合开关S,应该________,使电压表示数________.
(3)从电流表读数据并把它记录在表格内,根据实验数据得到的结论是________.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年山东省德州市八年级(下)月考物理试卷(2月份)(解析版) 题型:解答题

某中学的物理老师为培养学生的探索精神和实验操作的能力,要求同学们自己完成研究“电流跟电阻的关系”的实验,下表是小明同学设计的记录实验数据的表格,由表格可知此实验主要由四大步骤组成,小明同学已完成了前三大步骤,实验器材的连接情况如图所示,按设计的实验顺序,现把电路中4Ω的定值电阻取下,再换接上一个1Ω的定值电阻,接下来的实验请你来完成.
    电压U=2V
电阻R(Ω)1054
电流I(A)0.20.40.5
(1)闭合开关S,会观察到:电流表指针偏转______,电压表示数______2V,应该立即______,再把______.
(2)再闭合开关S,应该______,使电压表示数______.
(3)从电流表读数据并把它记录在表格内,根据实验数据得到的结论是______.

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