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    小明学习了热学的知识后，他估算了一下自己家每天烧水、做饭需要的时间，把它折算成烧水时间，相当于每天将30kg，20℃的水烧开（在1个标准气压下）。求：
    （1）小明家每天做饭需要多少热量？ 水的比热是4.2×103焦/(千克·℃) 
    （2）如果普通煤的热值为3×107J/kg，那么小明家每天烧水、做饭需要多少煤？
    （3）小明家实际平均每天需要4块蜂窝煤，每块含煤量为0.5 kg，那么，他家煤炉的效率是多少？

    （1）1.008×107J；（2）0.336kg；（3）16.8%。

    解析试题分析：（1）水吸收的热量： Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×30kg×（100℃-20℃）=1.008×107J；
    （2）由题知，Q吸=Q放，
    ∵Q放=m′q，
    ∴；
    （3）实际平均每天消耗蜂窝煤完全燃烧放出的热量：Q总=m总q=4×0.5kg×3×107J/kg=6×107J，
    煤炉的效率：。
    考点：热量、效率的计算

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：综合题

    小黄同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取①泡沫塑料和②卫生纸两种作保温材料，两根相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸片、剪刀。做两个相同的硬纸外壳，其中一个装置如图所示，根据实验测得的数据绘得图所示“水温与时间关系”的图象．实验过程室温基本不变，请回答：
    （1）你认为小黄在操作时，就控制变量法方面还要注意什么？______________________ （只要求写出一条）
    （2）①和②相比材料_____的保温性能较好，理由是______________________
    （3）当时的室温大约是__________。
      

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，其中正确的是

    A．不同物质的比热容可能相等
    B．同种物质在不同状态下比热容一定相等
    C．质量相等的铜块和铝块，降低相同的温度，铝块放出的热量一定多
    D．初温相等的酒精和砂石，吸收相等的热量后，酒精的末温可能比砂石的末温高

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    科目：初中物理 来源： 题型：问答题

    小明在用如图所示的气筒给自行车轮胎打气后，发现气筒外管的温度明显比打气前升高很多，且越靠近气筒外筒的顶部的地方，温度越高。注：在用该气筒给自行车轮胎打气过程中，底座和内管不动，手柄和外管上下运动；活塞固定在内管顶部。请你分析产生这一现象的原因。

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    科目：初中物理 来源： 题型：问答题

    从比热容的角度来看，水银温度计与酒精温度计哪个更好些？为什么？
    （C水银=0.14×103J/(㎏℃)  C酒精=2.4×103J/(㎏℃)）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，实验数据记录如下表：(8分)


    （1）从表中数据可知，水和食用油的质量       (填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水的温度       (填“高”或“低”)。
    （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量        (填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的热量。
    （3）实验表明，        (填“水”或“食用油”)吸热能力更强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    下面几个物理实验分别说明了：

    实验（1）：把玻璃板抽出，过一会两瓶的颜色一样了，说明                   。
    实验（2）：磨平的铅块能吊起重物,说明                             。
    实验（3）：活塞迅速压下沾有乙醚的棉花燃烧起来,说明                          。

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）小明和小红利用如图16所示的装置探究“影响导体产生热量的因素”。质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．温度计显示煤油的温度。
    （1）实验中，小明和小红发现        烧瓶中温度计的示数升得快。这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多．
    （2）利用此电路还可探究电流通过导体产生的热量与        的关系，实验时移动滑动变阻器的滑片P，观察       （同一、不同）烧瓶内的温度计示数升高的快慢。
    （3）小明提议利用该装置改成 “比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成       的水；将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬合金丝，并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的        相等. 通过实验观察，发现装有        (选填“水”或“煤油”)的烧瓶中温度计的示数变化较大，说明水比热容较大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    如图是探究物质吸热性质的实验装置图，在两容器内分别装入质量相同的水和煤油，用两个相同的电加热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值。
    （1）用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是：                              。

    （2）要使水和煤油升高相同的温度，哪个需要加热的时间长？答：_________。
    （3）下表是实验记录的数据。请分析实验数据，回答下列问题：              
    ①比较1、2的实验数据得出的结论是：质量相同的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量        ；
    ②比较1、4的实验数据得出的结论是：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度        ；（以上两空选填“相同或不同”）
    ③比较2、4的实验数据得出的结论是：_______________。
    （4）①加热过程中，用搅棒搅动的目的是_______________；水和煤油吸热的多少是通过____________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）
    ②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是________（填字母）
    A.采用相同的加热方法
    B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
    C.使用相同的烧杯

    液体名称
    		实验次数
    		液体质量m/g
    		液体初温t1/℃
    		液体末温t2/℃
    		升高的温t2-t1/℃
    		通电时t/min
    水
    		1
    		100
    		20
    		38
    		18
    		4
    2
    		100
    		20
    		56
    		36
    		8
    煤油
    		3
    		100
    		20
    		29
    		9
    		1
    4
    		100
    		20
    		56
    		36
    		4
     

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