【题目】学习了电学知识后,判断下列说法正确是
A. 电功是描述电流做功快慢的物理量
B. 导体和绝缘体之间界限分明,不可互相转化
C. 导体电阻的大小与导体两端的电压成正比,与通过导体电流成反比
D. 通过导体的电流大小与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比
【答案】D
【解析】
(1)电功率是描述电流做功快慢的物理量;
(2)根据导电性的不同,材料可分为导体、半导体、绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。它们之间没有严格的界限。
(3)电阻是导体本身的一种性质,它与两端的电压和通过电流无关;
(4)根据欧姆定律可知:通过导体的电流大小与导体两端的电压和电阻有关。
A、电功是描述电流做功多少的,电功率是描述电流做功快慢的物理量,故A错误;
B、导体和绝缘体之间的没有绝对的界线,在一定的条件下,绝缘体可以变为导体,故B错误;
C、公式只说明导体电阻的大小是导体两端的电压与通过导体的电流大小的比值,与它两端的电压和通过的电流无关,故C错误;
D、根据欧姆定律可知:通过导体的电流大小与导体两端的电压和电阻有关,通过导体的电流大小与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比,故D正确。
故选:D。
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【题目】如图所示,在探究串联电路的电压关系实验时,小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V,然后保持电压表接A点不动,将接B点的那一段导线改接到电路中的C点,电压表示数为3V.已知R1=5Ω,则电阻R2两端的电压为_____V,通过R2的电流为_____A.如果他保持电压表接B点不动,将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点,这种接法是错误的,理由是_____。
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【题目】两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图甲所示;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示.则下列说法正确的是
A. 小球A的质量大于小球B的质量
B. 甲液体的密度大于乙液体的密度
C. 小球A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力
D. 在甲液体中容器底对小球A的支持力等于对小球B的支持力
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【题目】如图所示,小李利用同一压强计验证影响液体内部压强的因素
(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液面的高度差变化很小,表明其气密性______ (选填“好”或“差").小李调节好压强计后,U形管两边液面相平
(2)图甲、图乙中压强计金属盒(探头)所处位置液体压强的大小关系是p甲______p乙(选填“<”、“=”或“>”)
(3)图甲中将压强计金属盒向容器底移动,U形管两侧液面高度差______(选填“增大”或“减小”).
(4)利用图中器材正确实验,发现甲液体的密度小于乙液体的密度,支持这一结论的实验现象是: ______
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【题目】某次物理活动举行了“造船”比赛,所用的材料是密度为1.5×103kg/m3的橡皮泥.王强同学选了一块竖立在水平桌面上的圆柱体橡皮泥,它的底面积为1.0×10-3m2、高为0.2m.王强同学用这块橡皮泥做成了一只小船,经测试,船上最多可放300g的物体,求
(1)王强同学所选橡皮泥的质量
(2)王强同学所做小船的最大排水体积
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【题目】复习“科学探究:影响浮力大小的因素”时,小文收集到如图所示一幅图片,请对以下问题进行解答.(ρ水<ρ盐水)
(1)图丙中,物体A所受浮力大小是______N;图丁中,物体A受到盐水向上和向下的压力差为______ N。图丙和图丁中浮力的方向_________。
(2)比较图丙、丁,说明浮力的大小与 ______________有关。
(3)结合图甲和图丙可确定图乙方框中弹簧测力计示数F乙的范围是4.0N____ F乙____3.0N (选填“>”或“<”);你判断的依据是:0____V排水乙____V排水丙(选填“>”或“<”)。
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【题目】如图所示,将容器放在水平桌面上,容器中盛有密度为ρ重力为G1的液体,现将重力为GB的物体B放入容器后,物体B漂浮且有一半体积露出液面,此时液面上升了h.液体对容器底部的压强为p1、压力为F1 , 液体对物体B的压力为FB . 已知容器重力为G2 , 底面积为S,容器对桌面的压强为p2、压力为F2 , 桌面对容器的支持力为F3 . 则下列选项正确的是
A. FB大小为ρghS
B. G1、G2、GB之和与F3大小相等
C. G1、GB之和与F1大小相等
D. F2与F3是一对相互作用力
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【题目】如图所示,小明通过实验测量果汁的密度:
(1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,此时应_____移动平衡螺母,才能使天平平衡;
(2)小明按图所示甲、乙、丙的顺序进行实验,根据图中数据可知:果汁和烧杯的总质量为____________g,果汁的密度为____________ g/cm3.
(3)为了更准确地测量果汁的密度,你认为图中合理的实验顺序为____________.
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【题目】在“探究杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆(杠杆上每小格长为2cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个等。
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于________(选填“平衡”或“不平衡”)状态。
(2)实验时,将如图甲所示杠杆两端的平衡螺母适当往________(选填“左”或“右”)调,使杠杆在水平位置平衡。
(3)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,作为阻力F2,B点处挂上1个钩码,作为动力F,杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示,记录数据。根据这一次实验数据,甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件,这种做法的不足是:_____________。
(4)请在乙图中B点画出杠杆所受到的动力F,及动力臂L的示意图。
(________)
(5)如图丙所示,均匀圆盘可绕转轴O在竖直平面内转动(忽略摩擦)。在支点O点两侧距杠杆支点等距的左右两点C、D处分别挂上完全相同的钩码,使圆盘在如图位置静止。接下来将D点的钩码摘掉,挂在如图D′点处,已知DD′与COD垂直,圆盘杠杆将_______(选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“静止”)。
(6)杠杆在生活中有很多应用。欲使如图丁所示的静止跷跷板发生转动,小丽可采取的做法是_______
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