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15.科技人员设计了一种可移动式太阳能水上漂浮房,它具有冬暖夏凉的优点,不仅为人们到海滨旅游提供了方便,而且节约了能源、减少了对环境的污染.某可移动式水上漂浮房的屋顶安装了太阳能电池板,接收太阳能的功率为P0千瓦,漂浮房在平静的水面上沿直线运动,运动过程中受到的阻力不变,从某一时刻开始,漂浮房受到水平方向的牵引力F随运动时间t的变化关系如图甲所示,漂浮房的运动速度v与时间t的关系如图乙所示.
请完成如下分析和计算:
(1)若有5位中学生从岸上进入漂浮房参观,则水对漂浮房的浮力约增加2500N.
(2)请分析说明在整个运动过程中,漂浮房受到的阻力是多大?
(3)若漂浮房在匀速运动过程中,太阳能转化为机械能的效率为η.求漂浮房匀速运动时的速度是多少?

分析 (1)估计一个中学生质量为50kg,利用G=mg求出增加的重力,根据漂浮时浮力等于重力即可求出增加的浮力;
(2)漂浮房在平静的水面上沿直线运动,运动过程中受到的阻力不变,根据乙图象可以看出在t1-t2时间段内,
做的是匀速直线运动,受的阻力和牵引力是一对平衡力,大小相等,由甲图象读出此时的牵引力即可求出阻力的大小;
(3)知道接收太阳能的功率和太阳能转化为机械能的效率,根据效率公式η=$\frac{P}{{P}_{0}}$×100%的变形公式求出太阳能转化为漂浮房运动的功率,
根据P=Fv的变形公式v=$\frac{P}{F}$求出漂浮房匀速运动时的速度.

解答 解:(1)估计一个中学生质量为50kg,
则增加重力△G=mg=5×50kg×10N/kg=2500N,
因为漂浮房漂浮在水面上,
所以所以漂浮房受到的浮力:F=G,
故水对漂浮房增加的浮力△F=△G=2500N.
(2)根据乙图象可以看出,
在t1~t2时间段内,漂浮船做的是匀速直线运动,
则漂浮船受的阻力和牵引力是一对平衡力,大小相等,
结合甲图象读出t1-t2时间段内的牵引力为F2
所以此时漂浮房受到的阻力f=F2
因为漂浮房在运动过程中受到的阻力不变,
所以在整个运动过程中,漂浮房受到的阻力是F2
(3)接收太阳能的功率为P0千瓦,太阳能转化为机械能的效率为η,
所以太阳能转化为漂浮房运动的功率为:
P=ηP0kW=ηP0×103W,
由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv得,漂浮房匀速运动时的速度:
v=$\frac{P}{{F}_{2}}$=$\frac{η{P}_{0}×1{0}^{3}}{{F}_{2}}$.
答:(1)2500;
(2)漂浮房受到的阻力是F2
(3)漂浮房匀速运动时的速度是=$\frac{η{P}_{0}×1{0}^{3}}{{F}_{2}}$.

点评 本题综合性比较强,难度较大,涵盖了有关浮力、能的转化、效率及运动学的知识,要读懂图象是解决此题的关键,要求学生对所涉及的知识点充分掌握的同时,还要对日常生活有所经验,比如对中学生质量的估计.

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6.如图是某同学“测滑轮组机械效率”的实验装置,并做了如表实验记录:
钩码重G(N)钩码上升高度h(m)测力计拉力
F(N)
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(m)
20.10.40.3
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(3)若蜡烛远离凸透镜,还想再光屏上得到清晰的实像,应将光屏适当向靠近(选填“远离”或“靠近”)凸透镜方向移动.
(4)随着蜡烛不断燃烧,光屏上烛焰像的位置会逐渐发生偏移,为了使像扔能成在光屏中央,则可以适当地将凸透镜向下(选填“上”、“下”、“左”、“右”)调整来实现.
(5)若透镜位置不变,将蜡烛移动标尺45cm刻度线处,这时应从右(填“左”或“右”)侧透过凸透镜直接观察,此时观察到像的性质是正立、放大的虚像.
(6)如果在光屏上得到了清晰的像以后,不小心将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央,则在凸透镜另一侧的光屏上所成的像C.
 A.中央有个黑斑      B.变亮,且完整      C.变暗,但完整      D.残缺不全.

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④液体内部的压强还与液体的密度有关
由这三幅图的实验可以验证的是(  )
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