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下面四个选项中正确的是(  )
分析:(1)物体能够做功,物体具有能,物体能够做功越多,物体具有的能越多.
(2)动能大小跟质量和速度有关,质量一定时,速度越大,动能越大;速度一定时,质量越大,动能越大.
(3)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.高度一定,质量越大,重力动能越大;质量一定,高度越高,重力势能越大.
(4)机械能=动能+势能,从动能和势能的影响因素进行分析.
解答:解:A、物体能够做功,物体具有能,一个物体能做的功越多,这个物体具有的能一定越多.符合题意.
B、动能大小跟质量和速度同时有关,没有确定质量大小,只通过速度大小不能判断动能大小.不符合题意.
C、重力势能大小跟质量和高度同时有关,没有确定质量大小,只通过高度大小不能判断重力势能大小.不符合题意.
D、动能跟质量和速度有关,如果物体的速度为零,物体的动能为零;重力势能跟物体的质量和高度有关,如果物体的高度为零,物体的重力势能为零;弹性势能跟物体的发生形变大小有关,如果物体没有发生弹性形变,物体的弹性势能为零.也就是一个物体同时速度为零,高度为零,没有发生弹性形变,物体就不具有机械能.这种现象在生活中是可以存在的,例如静止在地面上的石头.不符合题意.
故选A.
点评:(1)掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素.
(2)能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?丹东模拟)小明在做如图所示的“凸透镜成像”实验时
(1)使在光具座上的蜡烛的烛焰、凸透镜和光屏三者的   中心大致在
同一高度
同一高度

(2)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时,做了三次实验.与只做一次或二次实验相比较,做三次实验的好处是
使实验结论具有普遍性
使实验结论具有普遍性

(3)在光屏中央得到烛焰的像后,若将另一同学小鹏的眼镜片放在凸透镜前(如图所示),光屏上的像变模糊了,只向右移动光屏,像又清晰了,由此可判定该镜片是
透镜,另一同学小鹏是
远视
远视
眼(填“近视”或“远视”).
(4)实验过程中,由于蜡烛燃烧变短,使烛焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只调凸透镜,应将凸透镜向
调.
(5)将蜡烛放在凸透镜二倍焦距以外的某点a时,移动光屏找到像,则光屏上的像是倒立、
缩小
缩小
的.将蜡烛从a点沿光具座移动一倍焦距与二倍焦距之间的某点b的过程中,所成的像是下面四个选项中的
C
C
(至少有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上).
A.先是缩小的后是放大的    B.始终是缩小的
C.逐渐变大        D.先逐渐变小后逐渐变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:

下面四个选项中说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

下面四个选项中正确的是


  1. A.
    一个物体能做的功越多,这个物体具有的能一定越多
  2. B.
    速度大的物体比速度小的物体具有的动能多
  3. C.
    举得越高的物体,它的重力势能越大
  4. D.
    没有机械能的物体是不存在的

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年新人教版九年级(上)期中物理模拟试卷(14)(解析版) 题型:选择题

下面四个选项中正确的是( )
A.一个物体能做的功越多,这个物体具有的能一定越多
B.速度大的物体比速度小的物体具有的动能多
C.举得越高的物体,它的重力势能越大
D.没有机械能的物体是不存在的

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