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    【题目】小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是（ ）

    A．甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力

    B．乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力

    C．丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力

    D．丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A、甲图中人用水平推力推木箱，但没有推动，即此时木箱处于平衡状态，此时所受的推力和摩擦力是一对平衡力，故这两个力大小相等；故A正确；

    B、乙图中表示人用更大的推力，但木箱仍然没有推动，即仍处于平衡状态，所受的推力和摩擦力是一对平衡力，这两个力大小相等，此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力；故B正确；

    C、丙图中表示木箱在水平地面上已运动起来，但人已经摔倒，不再对木箱施加推力，故C错误，符合题意；

    D、丙图中木箱在水平地面上运动，由于木箱和水平地面没有改变，所以受到的摩擦力大小不变，故D正确．

    故选C．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比．为了验证猜想，小明决定进行实验．

    （1）要完成实验，除了需要如图l中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是 ．进行实验后小明记录数据如表，表中数据明显错误的是第 次实验．

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    拉力（钩码总重）F/N

    O

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    弹簧伸长量△L/cm

    O

    0.40

    0.80

    1.70

    1.60

    2.00

    2.40

    （2）去除错误的一组数据，在如图2中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线．

    （3）由图象可验证小明的猜想是 的（填“正确”或“错误”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

    （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小．

    （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是探究 ．

    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： ．

    （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是 ．

    A．减少摩擦力对实验结果的影响

    B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

    D．小卡片容易扭转

    （5）另一小组同学设计两个实验装置如图丙所示，符合实验目的是图 ，理由是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】高速公路在方便人们出行的同时也伴随着一些交通事故的发生,其中与惯性无关的是（ ）

    A．酒后不驾车 B．驾车须系安全带

    C．行车保持一定车距 D．雨天路滑,减速慢行

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】科学家最新揭秘，明代工人在建造故宫时，利用道路冰面洒热水充当润滑剂来实现巨石的滚运．在泼热水的冰面上，只需要2.4×104N的水平力就可以拉着一块质量约百吨的巨石匀速运动，巨石受到的摩擦力约为 N．若使用如图所示的滑轮来拉动相同情形下的同一块巨石．拉力F为2×104N时，滑轮的机械效率是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】跟狮子的叫声相比，翠鸟的叫声（ ）
    A.响度大，音调高
    B.响度小，音调高
    C.响度大，音调低
    D.响度小，音调低

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个物体没有带电是因为（ ）
    A.物体内部没有电荷
    B.物体内部没有自由电子
    C.物体内部原子核带的正电荷总数与核外电子所带负电荷的总数相等
    D.原子核所带的正电荷与一个电子所带负电相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于物体内能说法正确的是（ ）
    A.同一杯水内能越大温度越高
    B.0℃以上的物体才有内能
    C.温度相同的物体内能一定相等
    D.只有做功才能改变物体内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和小华在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．

    （1）小红应该 拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为2N，同时小华用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：

    钩码重（N）

    弹簧测力计提升的高度（m）

    有用功（J）

    总功（J）

    机械效率

    4

    0.2

    0.4

    0.4

    100%

    （2）小明和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮助找出原因 ．

    （3）该滑轮组的机械效率实际为

    （4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），要提高改滑轮组的机械效率还可以 ．

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