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    16．阅读短文，回答问题：
    干簧管    干簧管是一种利用磁场信号来控制的线路开关器件，也叫磁控开关，常用的千簧管有单触点和双触点两种．
        如图为单触点干簧管的结构示意图．其外壳是一根密封的玻璃管，管中装有两个磁性材料制成的弹性簧片电板，还灌有一种惰性气体．平时，玻璃管中的两个磁簧片触点部位是分开的（如图甲）．当有磁性物质靠近玻璃管时，在合适的磁场的作用下，管内的两个簧片的触点部位被磁化成为异名磁极就会互相吸引接触，簧片就会吸合在一起，使结点所接的电路连通（如图乙）．外磁力消失后，两个簧片由于本身的弹性而分开，线路就断开．

        干簧管中的磁性材料是指铁、钴、镍等能被磁铁吸引的材料，它分为软磁性材料和硬磁性材料两种．软磁性材料是指既容易被磁化而获得磁性又很容易失去磁性的物质．硬磁性材料是指不容易被磁化而获得磁性，但一旦获得磁性又很不容易失去的物质．磁体周围的磁性材料被磁化后的极性与放置在该处的小磁针的极性相似，如我们拿一根铁棒的一端靠近或接触磁铁的N极时，这一端就会被磁化成S极，它的另一端则会被磁化成N极．
        双触点干簧管类似于单刀双掷开关，它的工作原理是：没有磁场时，簧片1与簧片2接通（如图丙），当有外界磁力时，簧片1与簧片2的连接断开，簧片1与簧片3触点部位接通（如图丁），其中簧片1是公共端，簧片2是常闭接点，簧片3是常开接点．簧片中有一片是用只导电不导磁的材料做成．

        干簧管外绕上能产生磁场的线圈就成了干簧继电器，当线圈通电后，管中磁性材料制成的簧片的自由端分别被磁化成N极和S极而相互吸引，因而接通被控电路．线圈断电后，干簧片在本身的弹力作用下分开，将线路切断．
    （1）单触点干簧管中的磁簧片是用软（选填“软”或“硬”）磁性材料制成的．
    （2）单触点干簧管在闭合（选填“断开”或“闭合”）时，磁簧片具有弹性势能．
    （3）双触点干簧管的1、2、3三个簧片的对应制作材料可能是B．
            A．铁、铁、铜         B．铁、铜、铁        C．铜、铁、铜      D．铁、钴、铁
    （4）当条形磁铁按图1所示的方式从A移动到B，图2能反映电路中的电流随时间变化的图象是A．

    （5）如图3为一运用干簧继电器的电路，当开关S闭合后，它的工作特点是A．

    A．红灯、绿灯交替发光                               B．红灯长亮，绿灯亮、灭交替
    C．绿灯长亮，红灯亮、灭交替                     D．红灯长亮，绿灯不亮．

    分析 （1）软磁性材料是指既容易被磁化而获得磁性又很容易失去磁性的物质．硬磁性材料是指不容易被磁化而获得磁性，但一旦获得磁性又很不容易失去的物质；
    （2）开关闭合，弹簧片被磁化，产生弹性势能；
    （3）根据物体被磁化后可以吸引铁类物质，进行分析；
    （4）根据电路图进行分析，电路闭合时，有电流，电路断开时没有电流；
    （5）根据电磁继电器的原理进行分析．

    解答 解：（1）单触点干簧管中的磁簧片通电时有磁性，断电时无磁性，所以是软磁性材料制成的；
    （2）单触点干簧管在闭合时，产生磁性，磁簧片具有弹性势能；
    （3）磁铁能够吸引双触点干簧管的1、3两个簧片，所以制作材料可能是铁；不能吸引2，制作材料可能是铜；故选B；
    （4）当磁铁在AB两点时，电路接通，电路产生电流；在中间时，电路断开，电路没有电流；故选A；
    （5）当开关S闭合后，电路接通，红灯亮，此时电磁铁产生磁性，把簧片吸下来，绿灯电路接通；如此反复；故选A．
    故答案为：（1）软；（2）闭合；（3）B；（4）A；（5）A．

    点评 干簧管实际是一种继电器控制电路，其利用的不是电磁铁，而是一个永久磁铁对磁簧片的磁化作用，搞清这一原理，才能对其工作情况进行有针对性的分析．解答中主要用到了磁化的特点，以及电路的设计，有一定的难度，但也给我们很多的启示，是一个很好的应用，也是一道不错的题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．“中国好声音”比赛现场，吉它手弹奏电吉他时，声音是由于弦的振动产生的，吉它手又不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的主要是为了改变声音的音调；琴声是通过空气传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在声源处减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，某兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凸透镜，并利用液体透镜探宄“凸透镜成像规律”．

    （1）如图甲，在透镜中继续注入少许水，发现焦点左移，抽出少许水后，焦点右移；这一现象说明：水透镜的凸出程度越大，焦距越小．
    （2）图甲中，读出水凸透镜的焦距为12.0cmcm；将该水透镜放在图乙所示位置，光屏上恰能成一清晰的像，这个像是倒立放大的实像．
    ①若保持透镜位置不变，将蜡烛向右移动5cm，要在光屏上得到清晰的像，光屏向右移动的距离应大于  （选填“大于”、“小于”或“等于”）5cm．
    ②若在蜡烛和透镜问放一远视眼镜，要再次成清晰的像，需将光屏向左 移动．
    （3）保持蜡烛和水透镜的位置不变，利用图甲装置测量水透镜的焦距，并在乙图中进行透镜成像实验．获得多组数据如下：
    实验次数焦距f/cm像距v/cm$\frac{1}{f}$/m-1$\frac{1}{v}$/m-1
    115.060.06.71.7
    212.030.08.33.3
    320.010.05.0
    48.013.312.57.5
    55.06.720.015.0
    ①第3次实验时水透镜的焦距是10.0cm，根据表中数据可得结论：当凸透镜成实像时，物距不变，焦距越大，像距越大．
    ②分析数据可知，像距v和焦距f的定量关系为v=$\frac{f}{1-5f}$．
    （4）小明又拿来酒精，准备探究液体透镜的焦距大小与液体种类是否有关．请你写出实验的简要做法和判断方法．
    简要做法：保持其他因素不变，在橡皮膜中注入与水等体积的酒精，利用图甲中的方法，测出焦距，与水透镜的焦距比较．
    如何判断：若焦距不相等，则焦距与液体种类有关；否则无关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，不 计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最大的是（　　）
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

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    （1）实验中应选择规格为“50Ω 0.5A”的滑动变阻器．
    （2）图1中已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线，将电路连接完整．
    （3）小雨正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表示数为0，经检查电表完好，则故障可能是灯泡断路．
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    （5）小雨同学想利用上面电路继续探究电压一定时，电流与电阻的关系实验，她将5Ω的电阻代替灯泡连接到电路中．调节滑动变阻器，使得电压表为6V，并记录电流表的示数．然后将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接到电路上，她应该将滑动变阻器滑片向右（填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为6V停止移动，并记录电流表的示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在用电流表、电压表测小灯泡额定功率的实验中，已知小灯泡上标有“3.8V”字样．小刘同学正确连接好实验电路，如图所示．
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    （3）排除故障后，小刘同学调节滑动变阻器滑片，使灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.5A，则小灯泡的额定功率为1.9W．
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    B．看电视时，调节音量按钮，这是为了改变声音的音调
    C．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音”是指音色
    D．吹笛子时，用手按住和松开不同的孔，这是为了改变声音的响度

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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