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    【题目】在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其它球，以下说法正确的是

    A. 在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对它做了功

    B. 桌面对球的支持力做了功

    C. 手推动球杆前进时，手对球杆做了功

    D. 白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功

    【答案】C

    【解析】

    在水平桌面滚动的球受到的重力与小球运动的方向垂直，所以，重力对小球不做功，故A错误；

    由于桌面对小球的支持力的方向与小球的运动方向垂直，所以，支持力对小球不做功，故B错误；

    手推动球杆前进时，沿力的方向移动了距离，所以手对球杆的推力对球做了功，故C正确；

    白球撞击黑球后没有静止，此时手对白球没有力的作用，而白球继续运动，则是由于白球具有惯性，故D错误。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图甲的电路测量定值电阻R的阻值。

    (1)测量电阻的实验原理是________。

    (2)按图甲电路，将图乙中的滑动变阻器正确连入电路_________。

    (3)连接电路时，开关必须________，正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的阻值应处于________值。

    (4)闭合开关。将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数会________，当滑片P滑到某一位置时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图丙。由此可知被测电阻的阻值R＝________Ω。

    (5)该同学完成一次试验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是________。

    A．换用阻值不同的电阻再进行几次测量

    B．调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】手机常常设置静音，而开启如图的“口袋模式”，能使口袋里的手机在来电时响铃，将手机从口袋拿出来后，响铃停止．其原理类比为：有两个开关S1、S2，当接收来电时S1闭合，若手机放在口袋这种封闭黑暗的环境中，开关S2闭合，若将手机从口袋拿出来后，开关S2断开．为实现上述功能，应采用如图哪副电路图？（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们需要用它的电压U 和电阻ｒ两个物理量来描述它。实际计算过程中，可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为ｒ的电阻串联而成，如图甲所示：

    在图乙中R1= 14 , R2= 9。当只闭合S1时，电流表读数I1=0.2A ；当只闭合S2时，电流表读数I2=0.3A，把电源按图甲中的等效方法处理。则电源的电压U= _______V，电阻ｒ= ________Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】假期小明到博物馆参观时，发现许多名贵的古董没有保护罩，直接陈列在展台上，管理员向游客们介绍他们的双重防盗系统，只要有人靠近展台，就会触发隐藏在展台周围踏板下面的开关S1，报警铃就会响起；只要将古董取走，无论人是否靠近展台，都会触发藏在古董底部的开关S2，报警铃也会响起。爱动脑筋的小明设计了一些防盗电路，能实现以上功能的电路图为（）

    A. 踩踏板时闭合，取古董时闭合

    B. 踩踏板时闭合，取古董时断开

    C. 踩踏板时断开，取古董时断开

    D. 踩踏板时断开，取古董时闭合

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】生活中我们经常使用简单机械．

    （1）如图是家用手摇晾衣架，A、B两滑轮中属于动滑轮的是________；若衣服和晾衣架的总重为120N，不计动滑轮重、绳重及摩擦，静止时绳的拉力F=________N．

    （2）如图所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力至少是________N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在观察如图小球摆动时动能和势能转化的实验中，小明发现小球每摆一个来回时间似乎都相同，他产生了猜想，小球来回摆动一次所用的时间t

    ①可能跟小球的质量m有关；

    ②可能跟绳子的长度L有关；

    ③可能跟小球移开的距离s有关。

    为验证自己的猜想，他在竖起的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米来改变质量，则：

    （1）除图中所示的器材和计时器外，还需要__________和__________.

    （2）瓶子在摆动过程中，受空气阻力的作用，下列说法正确的是（__________）

    A．瓶子的运动状态保持不变 B．瓶子的机械能总量逐渐减小

    C．绳的拉力对瓶子做了功 D．瓶子的动能全部转化为重力势能

    （3）在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据，则：为了研究t与L关系，应选择序号为__________ 的三组数据进行分析 ；

    序号

    质量m／g

    移开距离s／格

    悬线长度L／格

    来回时间t／s

    1

    20

    3

    12

    2.1

    2

    40

    3

    12

    2.1

    3

    60

    3

    12

    2.1

    4

    60

    2

    12

    2.1

    5

    60

    1

    12

    2.1

    6

    60

    3

    9

    1.9

    7

    60

    3

    6

    1.5

    （4）通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与________、_________无关.

    （5）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想个更准确的测量方法________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电子天平是用来测量物体质量的仪器。下面摘录了电子天平使用说明书中的部分段落，请仔细阅读并回答下列问题。

    a．去皮

    b．校准：当首次使用新购进的天平、存放时间较长、位置移动或环境变化时，都必须对天平进行较准。

    将容器放在天平上；

    显示质量；

    先按去皮键，天平显示0.00g；

    显示器出现CAL-200闪烁；

    在秤盘上放“200g”校准砝码，等待几秒后显示“200.00g”，校准结束。

    点击去皮键，示数清零；

    倒入液体，直接显示液体质量；

    容器和液体全部撤去，显示负值。

    ①小明在实验室调配盐水，他按照以下顺序操作：（a）清零；（b）将烧杯放置在天平托盘上，示数为32克；（c）按去皮键；（d）放入盐，天平示数为12克；（e）按去皮键；（f）倒入清水，天平示数为120克。则所配置的盐水总质量为________克。

    城市

    重力与质量的比例系数g（牛/千克）

    北京

    9.802

    上海

    9.796

    广州

    9.783

    ②根据右表的数据，你认为“位置移动时，为获得精确测量，必须对天平进行校准”的原因之一是________。如果某一石块在地球上测得的质量为150克，(牛千克)将其和电子天平起运往月球，在月球上电子天平再次校准后，使用该电子天平测得石块的质量比在地球上________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中，发现同样器材可以完成多个实验．于是他们选取如下实验器材，电源一组、开关、电流表、多个10Ω和30Ω的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、导线、煤油和水若干．

    探究实验一：探究不同液体吸热能力．

    （1）将电热丝包裹绝缘外壳后串联入电路，完成实验电路，所选电热丝R=_________R乙．甲乙烧瓶中应装入________相同的水和煤油．实验记录数据，并绘制图像如图所示．从图像可以看出甲容器中装的是_________．

    （2）此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．

    探究实验二：探究不同电热丝发热能力．

    甲、乙两瓶中装入100g煤油，瓶内各安装一根电阻丝．两瓶中各插入了一支温度计．在测量两瓶煤油的温度后，闭合开关，记录数据如下表所示：

    76

    电流/A

    通电时间/min

    电阻/Ω

    初温/℃

    末温/℃

    第一次

    甲

    0．6

    20

    10

    20

    37

    乙

    0．6

    20

    30

    20

    63

    第二次

    甲

    0．6

    30

    10

    20

    44

    乙

    0．6

    30

    30

    20

    （3）此实验中用此实验中用_________反映液体吸收热量的多少．

    （4）分析表中第一次甲、乙数据，可得出：在通过导体的电流和通电时间相同时，_________越大，导体发热越多．

    （5）有同学提出，煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量．经小组讨论后一致认为他的观点是正确的，并且提出在不同的加热过程中，加热效率很可能不同．请你计算第一次实验中甲的加热效率为_________．

    （6）综合分析各组数据，发现加热效率都不相同．你认为影响此次实验加热效率的因素主要________．

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