【题目】小鹏同学家的电能表如图所示,则小鹏家已消耗的电能为 kWh,转盘已转过 转;他发现家里只使用一只电水壶(其它用电器都关闭)时,观察到电能表转盘3分钟转过100转,电水壶工作时的实际电功率为 W.
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【题目】回顾实验和探究:
(1)探究水的沸腾:
装置步骤 | 1.按图所示,安装实验仪器 | |||||||||||||||||||||
方法 | 物质吸收热量的多少无法直接测得,可通过加热时间来说明,这里运用的 | |||||||||||||||||||||
表格图象 | 实验中某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示.请将漏填的数据填在表格内.并根据表格中的数据在右图中作出水在加热至沸腾过程中温度和时间关系图象 .
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实验现象 | 在“观察水的沸腾”实验中,小雨实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,则图 | |||||||||||||||||||||
结论 | 根据图象得出结论:水沸腾前,吸热温度 | |||||||||||||||||||||
拓展 | 实验中要想使实验时间缩短,可采取的措施有 |
(2)探究蒸发的快慢和液体温度的关系
过程步骤 | 如图,相同环境下,在两块铁片上各滴上一滴等量的酒精,用酒精灯只给乙加热,过一段时间后发现, | |
方法 | 上述过程中滴等量的酒精,运用的是 | |
结论 | 上述实验说明:相同条件下,液体的 |
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【题目】关于电磁波及其应用,下列说法中不正确的是( )
A. 电磁波在真空中传播的速度与光速相同
B. 移动电话只能接收电磁波,不能发射电磁波
C. 用三颗地球同步卫星就可以实现全球通信
D. 无线电波中,长波的频率小于短波的频率
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【题目】关于核能,下列说法正确的是
A.原子核很小,因此其中不可能存在大量的能量
B.人们现在能够利用可控核聚变的能量
C.对于核裂变的链式反应,人们还不能控制
D.无论是较大的原子核受激分裂,还是较小的原子核的结合,其中都会伴随着巨大的能量变化
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【题目】原子弹和核电站的根本区别是
A.原子弹利用核裂变,核电站利用核聚变
B.原子弹利用核聚变,核电站利用核裂变
C.原子弹对裂变的链式反应不加控制,核电站控制裂变的链式反应速度
D.原子弹对聚变的链式反应不加控制,核电站控制聚变的链式反应速度
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【题目】让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离(如图乙所示).上述两种实验方案中:
(1)A方案是为了探究动能大小与 关系,若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力 越多,小车撞击木块时的动能 .
(2)小明想用B方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理? .理由是 .
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【题目】海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多,这主要是因为水的 比较大的缘故,相同质量的海水和砂石,吸收相同的热量后, 的温度升高得少.在一个标准大气压下有5Kg初温为20℃的水,吸收了4.2×106J的热量,则水的末温为 .
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【题目】甲乙两地的距离是900km,一列火车早上7:30从甲地出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地.列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s.求:
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时?
(2)火车的长度是多少米?
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