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实验室桌面上有符合要求的电源一个、电流表一个、开关一个、粗细均匀的直镍铬合金丝一段、导线5条(其中两条的一端带有导线夹)、长直尺一把,请你设计一个实验证明:镍铬合金线越粗,镍铬合金线的电阻越大的观点是错误的。
(1)画出电路图
(2)简述实验步骤和实验现象
(1)

(2)实验步骤:①用刻度尺找到粗细均匀的直镍铬合金丝的中点,如图所示,将合金丝的一半接入电路,读电流表的示数I1.②将合金丝从中点对折,长度与一半长相等,同时接入电路,读电流表的示数I2.实验现象I1<I2,镍铬合金线越粗,通过的电流越大,说明镍铬合金线的电阻越小,所以镍铬合金线越粗,镍铬合金线的电阻越大的观点是错误的。
的观点是错误的.

试题分析:(1)电阻的大小现在我们无法直接测量,但可以根据电压一定时,电流表示数的大小判断电阻的大小,利用电流表、粗细均匀的直镍铬合金丝和电源组成电路;(2)实验时可以用刻度尺找到粗细均匀的直镍铬合金丝的中点,如图所示,将合金丝的一半接入电路,读电流表的示数I1;将合金丝从中点对折,长度与一半长相等,同时接入电路,读电流表的示数I2;发现I1<I2,说明通过的电流越大,镍铬合金线越粗,所以说明镍铬合金线越粗,镍铬合金线的电阻越大的观点是错误的.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列几组电阻串联后,总电阻最小的一组是(    )
A.30欧和15欧B.20欧和15欧C.10欧和15欧D.5欧和15欧

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于发光二极管,说法错误的是(    )
A.电视机上的指示灯,街道上的红绿灯都用到发光二极管
B.发光二极管只允许电流从它的某一端流入,另一端流出
C.发光二极管是一种半导体电子元件
D.当将发光二极管接入电路中时,电路中电流的方向是负极→发光二极管→正极

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在做“影响电阻大小的因素”实验时,需要在电压相同的条件下,比较通过不同导线的电流,分析归纳出决定电阻大小的因素,下表是几种实验用导线的参数。(3分)
导线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度/m
1.0
0.5
1.5
1.0
1.2
1.5
0.5
横截面积/mm2
3.2
0.8
1.2
0.8
1.2
1.2
1.2
材料
锰铜

镍铬丝
锰铜

锰铜
镍铬丝
 
(1)为研究电阻与导体材料有关,应在中选用导线C和导线________
(2)为研究电阻与导体的长度有关,应在上表中选用导线C和导线________
(3)为研究电阻与导线横截面积的关系,应在上表中选用导线A和导线_______

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,为了便于研究而采取控制变量法, 即每次须挑选两根合适的导线,测出它的电阻,然后比较,最后得出结论.
导线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度(m)
1.0
0.5
1.5
1.0
2.0
0.5
1.5
横截面(mm2
3.0
0.8
1.2
0.8
3.0
1.2
1.2
材料


镍铬丝


镍铬丝

⑴为了研究导体的电阻与导体的长度有关,应选用导线C和__   __(填写导线代号).
⑵为了研究电阻与导体材料有关,应选用____         ___两根导线进行比较 .
⑶如选用A和D两根导线进行测试,则是为了研究导体的电阻与_____________的关系.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于导体电阻的说法,正确的是(  )
A.一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻将变大
B.材料不同的导体,电阻一定不同
C.同种材料制成的长短相同的两条导线,粗导线的电阻较大
D.粗细相同的两条导线,长导线的电阻较大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于导体的电阻,下列说法中正确的是    (     )
A.锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大
B.粗细相同的导线,长的电阻较大
C.长短相同的导线,细的电阻较大
D.同种材料制成的长短一样的两条导线,粗的电阻较小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神,德国物理学家        最先通过实抢归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,即:。为了纪念他作出的杰出贡献,人们将他的名字命名为           的单位。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

利用如图电路,探究“导体电阻的大小与哪些因素有关”。图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同。实验中,根据                判断接入M、N两点间电阻的大小,探究导体电阻与其横截面积的关系时应选用的电阻丝是        。如果选择乙和丙来做实验,还可以探究导体电阻的大小与      的关系。

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