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    【题目】【2016·宜昌卷】下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是

    A．碟子中的酒精蒸发变少

    B．建筑工地上尘土飞扬

    C．空气中PM2．5超标形成雾霾

    D．两个干净的铅块粘在一起

    【答案】A

    【解析】分子的扩散现象说明分子在不停地做无规则运动的，酒精蒸发变少是酒精分子扩散现象；尘土是颗粒，不是分子；空气中PM2．5是微粒，不是分子；两个干净的铅块粘在一起说明分子之间存在引力。故选A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】把一根两端开口的细管浸人水中，充满水后用手指把一端堵住，移出水面，如图甲所示。

    （1）B端的水不会流下来是由于受到 作用。

    （2）把手指移开后管内的水会怎样流动，不同的同学会有不同的猜想，而检验猜想是否正确最直接的方法是 。

    （3）把细管倒过来，如图乙所示。如果把手指移开，管内的水会不会从A端流出？请写出你的判断，并用你所学的理论知识证明你的判断.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·长春卷】小丽在北湖边游玩，看到垂柳在岸边的倒影，这个倒影是垂柳的 （选填“实”或“虚”）像，同时她闻到阵阵花香，这是 现象。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，2016年4月12日，长安睿骑自动驾驶汽车从重庆出发行程近2000 km，途经狭窄车道、陡坡转弯、车流人流、雾雨天气等考验顺利到达北京。这款汽车具备全速自适应巡航、交通拥挤辅助、自动紧急刹车、车道对中、自动换道、主动限速及语音助手七大核心功能，不仅可以通过前视摄像头、前视雷达、高精地图等实现停走型自适应巡航，还可以实现超车换道。它代表了我国自主品牌汽车在无人驾驶研发领域的最新进展。

    请找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复。

    示例：物理信息：汽车通过前视雷达实现巡航；

    物理知识：电磁波传递信息。

    作答：物理信息：______________________；

    物理知识：____________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将一金属块浸没在盛满酒精的杯中，溢出酒精8g；若将该金属块浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出水的质量是_____________（ρ酒=0．8×103Kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压、灯丝电阻都保持不变，灯L标有“6V 3W”字样，灯泡的电阻是　；当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P在a、b两点间移动时，电压表示数的变化范围是5—8V，滑片P位于b点时灯L的功率是滑片位于a点时灯L功率的16倍，电源电压是 __ V。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】同学们在“探究小灯泡的亮度与功率的关系”实验中，所用电源电压为6 V，灯泡的额定电压U0=3.8 V，额定功率在1~1.5 W的范围内。

    （1）按图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线将图乙的电路补充完整。

    （2）小杜同学在实验过程中，将滑动变阻器的滑片P缓慢向B端移动，小灯泡的实际功率将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；同时观察到小灯泡的亮度将变_________（选填“亮”或“暗”）。

    （3）另一组的小张同学在实验过程中发现电流表、电压表示数如图丙所示，此时电流表的示数是______A，电压表的示数是______V；经分析造成这种现象的原因是___________。

    （4）小张同学重新调整电路连接后，继续探究小灯泡在额定功率时的亮度，但发现无法准确读出额定电压，他用（3）小问中所测数据先算出灯泡的电阻RL，再根据P0=计算灯泡的额定功率。按此方法算出灯的额定功率比真实值偏__________（选填“大”或“小”），原因是____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．

    实验步骤：①让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从高度不同的A处和B处静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．

    ②让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从相同高度的B处静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．

    (1)物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是___________法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离来表示小球动能的大小．

    (2)选用图甲探究的是动能与 _____的关系，得出的结论是：________________________________．

    选用图乙探究的是动能与 _____的关系，得出的结论是：_________________________________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我们身边的物质一般以__________、___________、___________的形式存在。

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