【题目】在测定盐水密度的实验中,小东同学按照正确的实验方法和步骤进行操作,并设计了如下记录数据的表格。
(1)小东在测量质量的过程中,发现指针静止时的位置如图甲所示,则接下去的正确操作应是( )
A.向左调节平衡螺母
B.向右调节平衡螺母
C.向右调游码或适当增加右盘中的砝码及调游码
D.向左调游码或适当减少右盘中的砝码及调游码
(2)如图乙显示的是从烧杯中倒出部分盐水后测得烧杯和剩余盐水的总质量;图丙显示的是将烧杯中部分盐水倒入量筒后的情景。根据图中情景帮小东将下表填写完整。
烧杯和盐水的总质量m总1/g | 烧杯和剩余盐水的总质量m总2/g | 倒出盐水的质量m总/g | 倒出盐水的体积V/ml | 盐水的密度ρ/kg·m-3 |
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【题目】图是探究牛顿第一定律的实验过程图:
(1)过程方法:
让小车从斜面同一高度滑下,使得小车在水平面上运动的初速度________(相同/不相同).平面越光滑,小车受到的阻力越______,(大/小)小车运动的距离越________(近/远).
(2)结论:可见,小车受到的阻力较小,速度减少得越________(快/慢).进一步推理:若运动物体不受任何力的作用时,将做________运动.若在真空中、水平面和轮轴绝对光滑,本实验________(能/不能)让小车永远运动下去。
(3)可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体 的原因
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【题目】(1)用托盘天平称物体质量,天平平衡时,右盘砝码数及称量标尺上游码的位置\\,,,,,,,
如下图所示,则此物体的质量是 g,合 kg.
(2)某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如右图所示,其中操作错误的是:
(1) ;
(2) .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在研究通过导体的电流与导体的电阻关系的实验中,为了达到研究目的,实验过程中应该保持定值电阻的 这个物理量不变;当开关S闭合后,电压表的读数为4V,电流表的读数为0.4A,现将阻值为10Ω的电阻R换成阻值为20Ω的电阻接入电路进行研究,则下一步应进行的操作是.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲,网上曾热销一种“55度杯”,称“能很快将开水变成适饮的温水,而后又能将凉水变成适饮的温水”.为破解此中秘密,某中学物理小组设计了如图乙模型.设此杯内胆中被封存着300g水,室温20℃;现向杯中倒入200g、100℃开水,摇一摇,杯内水温迅速降至t1,饮用后迅速将200g室温矿泉水倒入该杯,摇一摇,矿泉水的温度可升至t2,若忽略内胆及空间的热能消耗,尝试通过计算说明其中的原理.
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