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    【题目】工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把手尽量远离剪刀轴O，这样做的目的是（　　）
    A.增大阻力臂更省力
    B.减小阻力臂更省力
    C.增大动力臂更省力
    D.减小动力臂更省力

    【答案】C
    【解析】解：图中剪刀在使用过程中，阻力和阻力臂一定，双手越靠近剪刀柄的末端，动力臂越长，根据杠杆平衡条件可知，动力越小，越省力．所以把双手尽量往剪刀柄的末端靠近，这样做的目的是为了增大动力臂，省力． 故选C．
    【考点精析】本题主要考查了杠杆的平衡条件的相关知识点，需要掌握杠杆平衡：杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动时，称为杠杆平衡．杠杆平衡是力和力臂乘积的平衡，而不是力的平衡．杠杆平衡的条件：动力 ×动力臂 = 阻力 ×阻力臂即：F1 L1 = F2 L2可变形为 ：F1 / F2 = L1 / L2才能正确解答此题．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示电路中，电源电压6V保持不变．只闭合开关S1 ， 电流表示数为0.2A；再闭合开关S2 ， 电流表示数变化了0.4A．则R2的阻值为Ω，S2闭合前后R1消耗的电功率相差W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红、小明做探究“导体中的电流I与导体R的关系”实验，先后使用阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值R和其他所需器材进行实验，其中电源电压为6V保持不变．连接好的实物电路如图1所示．
    （1）老师检查后发现有一根导线连接错了，请你找出这根导线并打上“×”，然后用笔画线代替导线正确连接．
    （2）连接正确后小红先做试验，在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至端，然后开始试验，测出一组数据，并作出I﹣R图象（图2中的甲图象），由此图象得到的实验结论是： ．
    （3）小明利用这个电路测出另一组数据．但实验操作中有不符合探究I与R关系的做法，结果得到的I﹣R图象如图2中的乙所示．请指出小明实验操作中不符合要求的做法： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，电源电压不变，开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中（　　）
    A.电流表的示数变大，电压表的示数变大
    B.电流表的示数变小，电压表的示数变大
    C.电流表的示数变大，电压表的示数变小
    D.电流表的示数变小，电压表的示数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测额定电压为2.5V的小灯泡（电阻约为10Ω）功率的实验中，老师给小张提供了以下器材：电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关、电压为6V的电源和滑动变阻器各一个，导线若干．
    （1）连接电路时，开关应；小张根据如图所示的电路图将各元件连接成如图所示的电路，其中有一个元件的连接是错误的，它是（填写元件名称）、
    （2）小张纠正电路中的错误后，移动滑动变阻器的滑片，当电流表和电压表的示数如图所示时，则通过小灯泡的电流是A，小灯泡两端的电压是V．
    （3）小张移动滑动变阻器的滑片，多次测量通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压，画出了通过小灯泡的电流随两端电压变化的图象，如图所示，则小灯泡的额定功率是W，小灯泡灯丝电阻随小灯泡亮度增强而（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，电源电压为8V，电阻为10Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样．闭合开关S后，当变阻器滑片从右向左移动时，电流表的示数（填“增大”、“不变”或“减小”），电压表的示数（填“增大”、“不变”或“减小”），若要求两电表的示数均不超过各自的量程，则滑动变阻器消耗的功率变化范围是W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的情景中，属于光沿直线传播现象的是（　　）
    A. 水面倒影
    B. 放大指纹
    C. 手影游戏
    D. 水面处“断”笔

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2011年6月4日，中国选手李娜勇夺法网女单冠军．比赛中，李娜用球拍击球，将网球击扁，如图所示．球拍对网球的力改变了网球的形状和 ． 网球被击出后能在空中继续向前飞行，是因为网球具有 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整．
    （1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平的使天平平衡．
    （2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图1所示，则小石块的质量为g．

    （3）如图2所示：

    a．往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记；
    b．取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g；
    c．往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g；
    d．计算出小石块的体积为cm3 ．
    （4）用密度公式计算出小石块的密度为g/cm3 ．

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