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以下是某同学根据探究电流与电压关系的实验的数据画出的图线,其中正确的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析:首先知道电流与电压关系的实验的数据是测量电流和电压;根据控制变量法分析可知,即在电阻一定的条件下实验;且由欧姆定律知电流与电压成正比.
解答:根据控制变量法可知:探究电流与电压关系的实验中,需要控制电阻的阻值不变;而电阻一定时,电压与电流成正比;电压为零,电阻中电流也为零.
由图可知:甲图中I-U成正比;
故选A.
点评:该题考查物理实验常用的方法--控制变量法以及观察图象的能力,考试做题时可以根据已有物理知识--欧姆定律进行解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

“控制变量法”与“表格法”是物理科学探究过程中常用的方法,请根据以下要求作答.
(1)某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时,得到如下的数据表:
物质 实验次数 质量(kg) 升高的度数(℃) 吸收的热量(J)
1 0.05 10 2100
2 0.10 10 4200
煤油 3 0.05 10 1050
4 0.05 20 2100
①分析第1、2次实验数据,可归纳得出的结论是:质量不相等的同种物质,在升高相同的温度时,吸收的热量是
不同
不同
的.(选填“相同”或“不同”)
②分析第1、3次实验数据可知,物质吸收热量的多少与有
物质的种类
物质的种类
关.(选填“质量”、“升高的温度”、“物质的种类”)
(2)在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,得到如下的数据表:
导线代号与 A B C D E F G
长度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 2.0 0.5 1.5
横截面积(mm2 3.0 0.8 1.2 0.8 3.0 1.2 1.2
材料 镍铬丝 镍铬丝
①为了研究导体的电阻与导体的长度有关,应选用导线C和
F
F
(填写导线代号).
②为了研究电阻与导体材料有关,应选用C和
G
G
两根导线进行比较(填写导线代号).
③如选用A和D两根导线进行测试,则是为了研究导体的电阻与
横截面积
横截面积
的关系.
(3)某同学在探究电流与电压和电阻的关系的实验中,得到下列两组数据:
表一
电阻(Ω) 电压(V) 电流(A)
5 2 0.4
4 0.8
6 1.2
表二
电压(V) 电阻(Ω) 电流(A)
4 5 0.8
10 0.4
20 0.2
①分析表一所得数据可以得到的结论是:在电阻一定的情况下,导体中的电流与导体两端的电压成
正比
正比
;(选填“正比”、“反比”)
②分析表二所得数据可以得到的结论是:在电压一的情况下,导体中的电流与导体的电阻成
反比
反比
;(选填“正比”、“反比”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

以下是某同学根据探究电流与电压关系的实验的数据画出的图线,其中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在探究“物体的质量跟体积的比值关系”的实验中,
(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图(甲)所示,此时应进行的操作是
平衡螺母向左移
平衡螺母向左移
; 天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图(乙)所示
(2)这时他应进行的操作是
增加砝码或右移游码
增加砝码或右移游码

(3)如表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较可得出以下结论:
物理

物体
质量m/g 体积v/cm3 质量跟体
积的比值(m/v)/g.cm-3
铁块1 79 10 7.9
铁块2 158 20 7.9
铁块3 237 30 7.9
铝块1 54 20 2.7
铝块2 108 40 2.7
铝块3 162 60 2.7
同种物质,质量与体积的比值相同;
同种物质,质量与体积的比值相同;

不同物质,质量与体积的比值不相同;
不同物质,质量与体积的比值不相同;

(4)回忆我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?若对每种物质仅收集一组数据是否可以?为什么?
这样得出的结论才具有普遍性
这样得出的结论才具有普遍性

不行,收集一组数据找不出质量与体积的关系
不行,收集一组数据找不出质量与体积的关系

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科目:初中物理 来源:2011年江苏省南通市启东市折桂中学中考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

以下是某同学根据探究电流与电压关系的实验的数据画出的图线,其中正确的是( )

A.
B.
C.
D.

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