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【题目】有一发光棒闭合开关后众小灯都亮,一段时间后,其中一小灯熄灭如图。关于该小灯熄灭的原因及众小灯的电路连接方式(不考虑混联),下列猜想合理的是:(

A.该灯泡灯丝烧断,众小灯串联B.该小灯处接线脱落,众小灯串联

C.该小灯处可能短路,众小灯并联D.该小灯泡松动接触不良,众小灯井联

【答案】D

【解析】

由图和题意可知,一小灯熄灭后,其他小灯仍然发光;

ABD.灯泡灯丝烧断、小灯处接线脱落和小灯泡松动接触不良,都属于断路,其中一小灯熄灭,而其它小灯仍然能够发光,说明此小灯对其它灯泡发光情况不影响,所以众小灯是并联的,故AB不符合题意,D符合题意;

C.若该小灯熄灭是因为短路,那么众小灯不能为并联,并联时,此小灯短路会使整个电路短路,灯全部熄灭,故C不符合题意。

故选D

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】电流表的内阻很小,通常情况下可忽略不计,小明探究电流表的电阻值时,如图甲所示,他先将20Ω的定值电阻接入电源电压6V(电压保持不变)的电路中,电路中的电流为0.3A;他将电流表接入电路中,如图乙所示,测得电流却是0.29A

1)电流表的内阻为_________Ω.电流表接入电路后,R两端的电压变化了_________(保留小数点后二位数字)

2)当电流通过电流表时,电流表的指针发生偏转,其工作原理是_________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是小明同学“测量小灯泡电功率”的实验电路图,所用的电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω,可选用的滑动变阻器有“5Ω 0.5A”的R1和“10Ω 1A”的R2

1)为了完成实验,你认为应该选用的滑动变阻器是_________。(选填“R1”或“R2”)

2)闭合开关,正确移动滑片,当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流是___________A,灯泡的额定功率是___________W

3)小明想利用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值,但发现电流表已经损坏。小华帮他找来一个定值电阻R0并设计另一个实验方案,如图丙所示:

先闭合开关SS1,记下电压表示数U1

_______,记下电压表示数U2,则Rx=_____(表达式用测得的量与已知量表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,若闭合开关S,电路将___________路(选填“断”、“短”或“通)。若要使电路中的两灯L1L2串联,则应拆除一根导线___________选填“a”“b”或“c”)。若要使电路中的两灯L1L2并联,则改变一根导线_____________选填“a”“b”或“c”的接法即可。

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【题目】小明在测定小灯泡的电阻和额定功率的实验中:

可用器材:相同规格的小灯泡(其电阻约为10Ω左右,额定电压为2.5V)若干,电源(电压为3V),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干;

(1)请用笔画线将图甲中的电路连接完整;

______

(2)连接电路时,开关应_____,滑动变阻器的滑片应处于最_____端;

(3)根据电路选好实物,闭合开关,发现灯不亮,电流表无示数,电压表示数接近3V;取下灯泡,两表的示数不变,出现故障的原因可能是_____

(4)故障排除后,开始进行实验,他将滑动变阻器滑后移到某位置时,电压表示数为2.5V,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡的电阻是_____,小灯泡额定功率是_____W

(5)根据测出的数据,画出小灯泡的电流、电压关系图像如图丙所示,由此可以判断小灯泡的电阻随温度的升高而_____(增大/减小/不变)。

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【题目】用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示),发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是(  )

A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子

B.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子

C.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷

D.橡胶棒接触验电器瞬时电流方向从橡胶棒到验电器

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【题目】小英家6月底电能表的示数如图甲所示,7月底表盘示数如图乙所示,由图可知她家7月份用电器消耗的电能为_____kWh;电子式单相电能表她家现在已经接人用电器的总功率为3600W,则最多还可以连接_____W的用电器同时工作。将铭牌已模糊的饮水机单独接在该电能表上正常工作3min,电能表指示灯闪烁了160次,则饮水机的额定功率是_____W。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图是动圈式话筒和扬声器的构造示意图,当人对着话筒说话时,产生的声音使膜片及与之相连的线圈一起振动,线圈在磁场中的这种运动,能产生随着声音变化而变化的电流,变化的电流经放大器放大后通过扬声器的线圈,通电线圈就在磁场中来回振动,带动纸盆发出声音。

(1)图示装置的主要目的是为了改变声音的_____(选填“音调”“响度”或“音色”);

(2)话筒是一种把声音信号转化为电信号的装置,它利用了_____原理。

(3)扬声器是把电信号转化为声信号的装置,其线圈振动的原因是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有一天,经经在如下左图所示的台灯下做作业时,发现书本在不同情况下被台灯照亮的程度有所不同:

(提出问题)书本被照亮的程度与哪些因素有关?

(猜想与假设)猜想一∶可能与灯泡的功率有关;猜想二∶可能与灯的种类有关;

请你补充一个猜想∶书本被照亮的程度可能还与____________________有关;

(设计实验)若经经想探究书本被照亮的程度与灯的种类的关系,计划选用如图所示的节能灯和白炽灯进行实验。在其他因素相同的情况下,应选择下面的________ (填序号)两盏灯来进行实验;

A.220V 15W"白炽灯 B.220V 75W”白炽灯

C.220V 5W”节能灯 D.220V 15W”节能灯

(进行实验)

(1)断电后,经经取下灯罩,先在灯座上安装白炽灯,检查无误后进行实验,让灯持续发光十分钟,用手靠近灯并观察灯下书本被照亮的程度;

(2) __________后,再重复上述实验,并观察同种情况下书本被照亮的程度;

(3)通过观察比较,他发现在灯持续通电十分钟后,用手立即快速触摸或靠近灯,会感到白炽灯的表面明显更热一些:在同一位置的书本在________(选填“白炽灯”或“节能灯”)照射下更亮。由此可得出结论∶书本被照亮的程度与灯的种类______ (选填“有关”与“无关”);

(交流)在与同学交流中,经经同学又发现,在其他条件相同的情况下,同一盏灯晚上打开时比白天打开时更亮,这表明∶___________

由此现象可知,同学们在家里做作业时,为了更好地保护视力和节约能源,应选择亮度______ (选填“可调”或“固定”)的台灯。

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