世界公认的汽车发明者是德国人卡尔•佛里特立奇•奔驰．他在1885年研制出世界上第一辆马车式三轮汽车.并于1886年1月29日获得世界第一项汽车发明专利.这一天被大多数人称为现代汽车诞生日.奔驰也被后人誉为“汽车之父．奔驰将毕生的精力都献给了汽车事业．汽车前行的动力主要来自汽油机的做� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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11．世界公认的汽车发明者是德国人卡尔•佛里特立奇•奔驰．他在1885年研制出世界上第一辆马车式三轮汽车，并于1886年1月29日获得世界第一项汽车发明专利，这一天被大多数人称为现代汽车诞生日，奔驰也被后人誉为“汽车之父”．奔驰将毕生的精力都献给了汽车事业．汽车前行的动力主要来自汽油机的做功冲程，这一过程中内能转化为机械能．

分析内燃机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、做功、压缩和排气，其中只有做功冲程对外做功，在做功冲程中，燃料的化学能转化为内能，而内能又转化为机械能，带动飞轮转动做功．

解答解：
内燃机工作时，在做功冲程中高温高压的燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能，因此使机器获得动力的是做功冲程．
故答案为：做功；内．

点评本题主要考查了内燃机的四冲程能量转化情况，要掌握压缩冲程和做功冲程的区别，难度不大．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

1．在测量盐水密度的实验中：

将天平放在水平台上，将游码移动到零刻度线处，横梁静止时，指针在如图甲所示的位置，为使天平再次平衡，应将平衡螺母向右端移动．
（1）将装有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为128g，然后将杯中一部分的盐水倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为60cm³．
（2）将装有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示时，天平再一次平衡，则杯子就杯内剩余盐水的总质量为62g．
（3）根据上述实验数据计算盐水的密度为1.1×10³kg/m³．
（4）在完成上述实验后，有同学想测量一小块蜡的密度（其密度小于水），但手中只有如下器材：一量杯、适量的水、细针、小块蜡．请你帮助他设计实验，并填写实验步骤，用测量的物理量表示结果：
①将两倍中倒入适量的水，记下体积V₁；
②使蜡块漂浮在量杯内的水面上，记下刻度为V₂；
③用大头针将蜡块按住，使其浸没在水中，记下刻度为V₃；
④ρ_蜡块=$\frac{{ρ}_{水}（{v}_{2}-{v}_{1}）}{{v}_{3}-{v}_{1}}$．（已知水的密度为ρ_水）

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

2．

如图所示，A，B两个同样材料制成的正方体，边长之比为1：2，将A叠放在B上后再放在水平桌面中央，则A对B的压强与B对桌面的压强之比为（　　）

A．

4：9

B．

1：2

C．

1：8

D．

1：4

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

19．

某公园欲建造水上浮桥采购了一批浮筒，其规格如下．
浮筒尺寸mm：（长×宽×高）500×500×400
重量：约7kg；
承载力：每平方米★★★kg；
材质：高分子聚乙烯；
颜色：蓝色、黑色、灰色、橙色、黄色…等颜色
请根据以上信息分析：（g=10牛/千克）
（1）表示上的承载力模糊不清，请根据所学知识分析，承载力大约为每平方米多少千克？
（2）质量为60千克的游人在浮筒上行走，试估计他对浮筒的压强大约是多少？

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

6．

某小组探究“滑动摩擦力大小与压力、重力二个因素是否有关”，设计了如图装置，在水平放置的台式测力计上放质量不计的白纸，再在白纸上压金属盒，右边连弹簧测力计，弹簧测力计右端固定，左边用手拉白纸．
（1）为了测出滑动摩擦力的大小，弹簧测力计读数时有什么要求？D．
A．白纸、金属盒都必须匀速运动
B．白纸、金属盒都必须停止运动
C．金属盒相对地面静止，白纸必须匀速运动
D．金属盒相对地面静止，白纸运动可以不匀速
探究小组进行了3次实验，记录如下：请根据探究记录回答：

实验步骤		台式测力计示数F/N	金属盒重力G/N	弹簧测力计示数f/N
①	把金属盒放在质量不计的白纸上，在拉动白纸的过程中读出测力计的示数	5	5	2
②	接着，将质量不计的氢气球系在金属盒上，在拉动白纸的过程中读出测力计的示数	3	5	1.2
③	接着，往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计的示数为5N，在拉动白纸的过程中读出测力计的示数	3	7	2

（2）金属盒受到的重力与台秤对金属盒的支持力是（填“是”或“不是”）一对平衡力．
（3）要得出摩擦力大小与重力是否有关的结论，应对比步骤①③．
（4）写出本探究的结论摩擦力大小与重力大小无关．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

16．下列关于力学现象的解释中，正确的是（　　）

	A．	人用力推车，车未动，因为推力小于摩擦力
	B．	小球在空中下落得越来越快，因为重力改变了小球的运动状态
	C．	小孩从滑梯上匀速下滑，因为他不受力的作用
	D．	书本静止在课桌上，书本的重力与书本对桌面的压力平衡

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

3．

在学习了动物的呼吸作用之后，科学兴趣小组设计了下图装置来研究昆虫是否进行呼吸作用，O点是一固定点，活塞连接金属滑动片AB，活塞运动，滑动变阻器阻值随之改变．闭合开关，小灯泡发光（碱石灰可以吸收二氧化碳）．实验预测与分析：装置中指针相当于杠杆，设计成AO段比OB段短，对实验现象起到了放大作用．随着昆虫不断地呼吸，小灯泡的亮度将变暗．