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【题目】下列现象与其物理知识相符的是

A. 影子的形成﹣﹣光的直线传播

B. 小孔成像﹣﹣光的反射

C. 湖水中青山的倒影﹣﹣平面镜成像

D. 雨后天空出现彩虹﹣﹣光的色散

【答案】B

【解析】

根据光的直线传播、反射和折射形成的有关光现象解答即可。

A.光在同一均匀介质中沿的直线传播,遇到障碍物形成影子,故A正确;

B.小孔成像是光直线传播现象,故B现象与其物理知识不相符,符合题意;

C.湖水中青山的倒影是平面镜成像,是由光的反射形成的,故C正确;

D.雨后天空出现的彩虹,是由光的色散形成的,故D正确;

故选B

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【题目】小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图甲所示.

(1)保持小桌对沙子的压力不变,改变小桌与沙子的接触面积,小明发现接触面积越大.小桌陷入沙子越浅,说明压力的作用效果与 有关.

(2)保持小桌与沙子的接触面积不变,改变小桌对沙子的压力,小明发现压力越大,小桌陷入沙子越深,说明压力的作用效果与 有关.

(3)实验过程中,压力的作用效果是通过 表现出来的.

(4)小明将小桌和砝码又放到一块木板上,如图乙所示,比较甲、乙两种情况后,小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关,请对此结论作出简要评价.

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A.
B.
C.
D.

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1)实验时,弹簧测力计应拉着物块在水平木板(或棉布)上做_____________

2)比较甲、乙两图可知,摩擦力的大小与________有关。

3)比较_______两图可知,摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关。

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A. 在弯曲的路上汽车匀速转弯B. 熟透的苹果从树上下落

C. 小孩沿笔直的滑梯匀速下滑D. 行驶的火车开始进站

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【题目】课堂上,杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块AB的两端面磨平.将磨平的端面相对,用力压紧,两段铅块合在了一起,就象没有断开过一样.接着杨老师按图(a)的方式把合在一起的铅块竖直悬挂于铁架台上,然后在铅块下面悬吊了多个钩码.两铅块仍未分离.面对出乎意料的现象,同学们议论纷纷.

1)上述实验说明了什么呢?同桌的小李、小赵同学分别谈了自己的看法.

你的看法是________________________________________

2)在如图(a)所示的状态下,为了粗略地测出AB两个铅块之间的分子作用力的大小,小李、小赵同学找来了以下器材:

A.刻度尺 B.停表 C.弹簧测力计 D.温度计 E.量筒 F.小桶 G.细沙

①他们应该选择的器材是其中的________(填器材的字母代号)

②他们的实验操作过程是____________________________________

③用测得的物理量表示出AB之间的分予作用力大小是F =_______________

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