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【题目】如图甲所示,是李辉探究物质熔化规律的实验.图乙是根据实验数据描绘出的 该物质温度随时间变化的图象

(1)实验中使用的温度计是根据液体的________原理制成的.

(2)由图乙可知,该物质是________(选填晶体非晶体”).

(3)该物质在 BC 段处于________(选填固态”、“液态固液共存)状态,此过程中吸 收热量,温度________

【答案】 热胀冷缩 晶体 固液共存 增大

【解析】分析:从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点,即有一段时间这种物质吸热,但温度不升高,而此时就是这种物质熔化的过程。

解答:(1)实验中使用的温度计是根据热胀冷缩的原理制成的;

(2)由图乙可知,BC段时这种物质吸热,但温度不再升高,说明此时物质达到了熔点,正在熔化,因此这种物质属于晶体;

(3)该物质在BC段处于固液共存的状态,物质在熔化过程中,吸收热量,温度不变。

故答案为:(1)热胀冷缩;(2)晶体;(3)固液共存;增大。

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【题目】(1)小琼同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关,他做了下图所示的实验.

a.从图①②③可以得出:浮力的大小与有关.

b.从图①③④可以得出:浮力的大小与.

(2)a.如下图所示图甲中物块A重________N,图丁中烧杯重_______N;

b.将物块轻轻放入盛满水的溢水杯中,如图乙所示,物块A受的浮力为_______N;

c.比较图__________可知,物块排开水的重力为_______N,由此可得出的结论是:_______.

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【题目】小亮学习了电动机这一节后,结合前面学过的光学知识,做了一个可以调颜色的小装置,如图所示.

(1)合上开关,电动机开始工作,但转速不快,在转盘上看到的是________色.

(2)把滑动变阻器的滑片向左移,转盘将加快还是变慢?____转盘上将会是什么颜色? ______

(3)不移动滑片,把电源的极性改变,电动机将________,转盘上的颜色将________你能学小亮,自己动手做一个吗?

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【题目】某小组同学用卫生球做实验,研究萘的熔化过程,作出如图所示的图象,图中BC段表示 过程,在开始计时第6min,萘处于 状态,由图象还可以知道萘的熔点是 ℃.

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【题目】如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验.小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾.
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(2)分析图甲、乙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力大小与有关.
(3)小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验, 当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块.为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,你建议小明可采取的办法: , 测出滑动摩擦力的大小,再和实验(选填“甲”或“乙”)进行比较.

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(1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为;加热时搅拌沙子,目的是
(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是

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【题目】如图所示图片,它反映了我国近年在航空航天领域的巨大成果,在这些图片反映的物理过程中,机械能增大的是(
A.大飞机沿水平方面匀速直线飞行
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D.长征火箭点火升空

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1参考这位同学实验的图象,你认为沸水放在房间里,温度自然降低的规律是

A先慢后快 B先快后慢 C均匀降低

2参考这位同学记录的数据,如果你要喝一杯 奶咖,可以有两种方式供你选择:

A先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min

B先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;

你认为方式 的冷却效果较好。

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