Question

下面所做的验证性实验中，不正确的是（　　）

A．将纸团放在发声的鼓上，纸团被弹高，说明声音由振动产生

B．抽出玻璃罩中的空气，罩中的闹钟铃声渐弱至无，说明真空不能传声

C．晚上用强光手电筒往远处照射，发现光束是直的，说明光在同种均匀介质中沿直线传播

D．在圆盘上间隔涂上红、绿、蓝等色，旋转后圆盘呈白色，说明白光由色光组成

Answer 1

分析：A、声音产生的条件是“振动”，纸团的现象正说明这点．
B、声音传播的条件“需要介质”，真空不能传声．
C、光在同种均匀介质中沿直线传播，光的径迹正说明此现象．
D、区分光的色散和光的三原色；三原色按不同比例混合，可得其它颜色的光；光的色散说明了白光的组成．

解答：解：A选项通过纸团被弹高，将鼓面的振动放大，证实鼓声是由于鼓面的振动产生；是一种放大的实验方法，说法正确．故不选A；
B选项是研究声音传播需要介质的实验，利用了实验加科学推理的方法；随着空气介质的逐渐减少，声音随之减弱到无，从而证明若没有介质（真空）时，声音将不能传播，此说法正确．故不选A；
C选项中，手电筒发出的光近似平行光，在空气中光束是直光柱，说明光在均匀的空气介质中沿直线传播，说法正确．故不选C；
D选项中，红、绿、蓝是色光的三原色，三种色光重叠在一起时，呈现白色，圆盘在旋转时，由于人眼的视觉暂留现象，圆盘上的三种色光会重叠在一起，故呈白色；能证明白光由七种单色光混合而成的实验时光的色散实验，如：让白光通过三棱镜．故选项正确．
故选D．

点评：该题是声和光的组合题，渗透了实验的一些方法，考查了学生对知识的记忆以及物理现象与知识间的关联．