| A. | “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 | |
| B. | “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 | |
| C. | 教室周围植树可以使学生免受环境噪声干扰,这是在声音传播的过程中减弱噪声 | |
| D. | 医生通过听诊器给病人诊病,说明声波具有能量 |
分析 (1)响度跟发声体的振幅有关;音色跟发声体的材料和结构有关.
(2)控制噪声可以从三个方面来入手:在声源处防止噪声产生;在传播过程中阻断噪声传播;在人耳处防止噪声进入人耳.
(3)声音不仅可以传递信息,也可以传递能量.
解答 解:A、“闻其声而知其人”说明发声体不同,音色不同,故A错误;
B、“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的响度大,而不是音调高,故B错误;
C、教室周围植树可以使学生免受环境噪声干扰,其目的是在声音传播的过程中减弱噪声.故C正确;
D、声音不仅可以传递信息,也可以传递能量,医生通过听诊器给病人诊病,说明声波能传递信息,故D错误.
故选C.
点评 此题考查了声音在不同介质中的传播速度、乐音的三个特征、控制噪声的三种途径等知识点,强化对课本基础知识的记忆是解决识记性题目的基础.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 前者主要由杯中的水所变成的“水的液态物质” | |
| B. | 前者主要由杯中的水所变成的“水的气态物质” | |
| C. | 后者主要由杯中的水所变成的“水的液态物质” | |
| D. | 后者主要由杯中的水所变成的“水的气态物质” |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 将实验从山上移到山下 | B. | 使玻璃管稍微下降一点 | ||
| C. | 使玻璃管稍微倾斜一点 | D. | 使用稍粗一点的玻璃管 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 大桥能抵抗的最高风速低于其车辆最高设计时速 | |
| B. | 路灯工作的数量越多总电阻越大 | |
| C. | 每盏路灯正常工作10小时,耗电2.5千瓦时 | |
| D. | 从象山丹城到宁波城区可节省时间约半小时 |
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