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下面是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是(    )

A. 小明的邻居在晚上听音乐时,将音响的音量开得很大

B. 某清洁工为了减少垃圾的运送量,将垃圾就地焚烧

C. 某货车司机为了超车,不断的按喇叭

D. 在高考、中考复习期间,居民附近的建筑工地晚间停止施工

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年八年级物理全册 第三章声的世界 单元测试卷 题型:单选题

将电铃置于抽气盘上的玻璃钟罩内,如图所示。通电后可以看到电铃在振动,听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中,仍可清晰地看到电铃在振动,但铃声越来越小。对以上现象的解释,下列说法错误的是(  )

A. 听到铃声又看到电铃在振动,说明声音是由物体振动产生的

B. 看到电铃在振动,说明光的传播一定要借助介质

C. 看到电铃在振动,说明光能穿透玻璃等透明物质

D. 听到铃声越来越小,说明声音要借助介质才能传播

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第六章质量与密度测试卷 题型:单选题

质量和体积都相等的三个空心球,分别由铝、铁、铜制成,已知ρ铝<ρ铁<ρ铜, 由此可得三个球空心部分体积的关系是

A. 铜球的最大 B. 铁球的最大 C. 铝球的最大 D. 一样大

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科目:初中物理 来源:人教版2章测试:声现象 题型:填空题

全日制小学三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗,如图所示。垂钓小儿不敢答言,因为他知道,声音可能会吓跑将要上钩的小鱼,此事表明________和__________可以传声。

 

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科目:初中物理 来源:人教版2章测试:声现象 题型:单选题

(2分)(2012•鄂州模拟)在演示声音是由物体的振动产生的实验中(如图),将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开.在此实验中,泡沫塑料球的作用是( )

A. 使音叉的振动尽快停下来

B. 使音叉的振动时间延长

C. 将音叉的微小振动放大,便于观察

D. 使声波多次反射,形成回声

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科目:初中物理 来源:人教版2章测试:声现象 题型:单选题

为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于

A. 堵塞感受噪声器官 B. 阻隔噪声传播的途径

C. 控制产生噪声的声源 D. 防止噪声产生回声

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级上册第一章《机械运动》单元测试卷 题型:填空题

(1)如图所示,停表的读数为________s.

(2)小平同学用刻度尺测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,请指出测量中的三个错误:

①________;②________;③________.

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级上册物理试卷-第二章《声现象》 单元测试 题型:实验题

噪声是一种严重的污染。李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料作为耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外,还有音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是__________;李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是________方案。

A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较能听见声音的响度;

B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。

实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是____________。

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科目:初中物理 来源:人教版九年级上册《第15章电流和电路》单元测试 题型:填空题

一个完整的电路由_________、_________、开关、导线组成.蓄电池在充电时,把________ 能转化为_________能.

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