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    用大小不同的力敲击鼓面，打鼓的人觉得声音的


    1. A.
      音色不同
    2. B.
      响度不同
    3. C.
      音调不同
    4. D.
      传播速度不同
    B
    分析：解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；振动幅度越小，响度越小．
    解答：当用大小不同的力敲击鼓面时，鼓面会因振动而发出声音，由于用大小不同的力敲击鼓面，导致鼓面振动的幅度不同，所以声音的响度也会不同；
    故选B．
    点评：解决此类问题要结合声音特征中的响度定义去分析解答．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?邗江区一模）对不可见事物通过其可见的效应来对该事物进行研究是物理中常见的一种方法．某班同学用此方法来探究某一物理问题：小明击鼓前，在鼓面上撒上许多小纸片，用大小不同的力击鼓，观察小纸片的运动情况；小华把手放在喉咙发声处，大声或小声讲话，感受喉部发生的变化；小芳用大小不同的力敲击音叉并迅速将其放入水中，观察水面激起的水花．
    （1）同学们探究的物理问题是
    响度与振幅的关系
    响度与振幅的关系
    ．
    （2）实验所得出的结论是
    振幅越大，响度越大
    振幅越大，响度越大
    ．
    （3）小华探究声音产生的原因时，用手使劲敲桌子，虽然听到的响声很大，但是几乎看不到桌子的振动．要能看到明显的振动现象，可以采用的具体做方法是
    在桌面上撒上许多小纸片
    在桌面上撒上许多小纸片
    ．

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    科目：初中物理 来源：2012届江苏省扬州市邗江区九年级中考一模物理试卷（带解析） 题型：实验题

    对不可见事物通过其可见的效应来对该事物进行研究是物理中常见的一种方法。某班同学用此方法来探究某一物理问题：小明击鼓前，在鼓面上撒上许多小纸片，用大小不同的力击鼓，观察小纸片的运动情况；小华把手放在喉咙发声处，大声或小声讲话，感受喉部发生的变化；小芳用大小不同的力敲击音叉并迅速将其放入水中，观察水面激起的水花。
    （1）同学们探究的物理问题是            。（2）实验所得出的结论是               。
    （3）小华探究声音产生的原因时，用手使劲敲桌子，虽然听到的响声很大，但是几乎看不到桌子的振动。要能看到明显的振动现象，可以采用的具体做方法是               。

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省扬州市邗江区九年级中考一模物理试卷（解析版） 题型：实验题

    对不可见事物通过其可见的效应来对该事物进行研究是物理中常见的一种方法。某班同学用此方法来探究某一物理问题：小明击鼓前，在鼓面上撒上许多小纸片，用大小不同的力击鼓，观察小纸片的运动情况；小华把手放在喉咙发声处，大声或小声讲话，感受喉部发生的变化；小芳用大小不同的力敲击音叉并迅速将其放入水中，观察水面激起的水花。

    （1）同学们探究的物理问题是             。（2）实验所得出的结论是                。

    （3）小华探究声音产生的原因时，用手使劲敲桌子，虽然听到的响声很大，但是几乎看不到桌子的振动。要能看到明显的振动现象，可以采用的具体做方法是                。

     

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    科目：初中物理 来源：2013年江苏省扬州市邗江区美琪学校中考适应性考试物理试卷（解析版） 题型：解答题

    对不可见事物通过其可见的效应来对该事物进行研究是物理中常见的一种方法．某班同学用此方法来探究某一物理问题：小明击鼓前，在鼓面上撒上许多小纸片，用大小不同的力击鼓，观察小纸片的运动情况；小华把手放在喉咙发声处，大声或小声讲话，感受喉部发生的变化；小芳用大小不同的力敲击音叉并迅速将其放入水中，观察水面激起的水花．
    （1）同学们探究的物理问题是______．
    （2）实验所得出的结论是______．
    （3）小华探究声音产生的原因时，用手使劲敲桌子，虽然听到的响声很大，但是几乎看不到桌子的振动．要能看到明显的振动现象，可以采用的具体做方法是______．

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    科目：初中物理 来源：2012年江苏省扬州市邗江区中考物理一模试卷 （解析版） 题型：解答题

    对不可见事物通过其可见的效应来对该事物进行研究是物理中常见的一种方法．某班同学用此方法来探究某一物理问题：小明击鼓前，在鼓面上撒上许多小纸片，用大小不同的力击鼓，观察小纸片的运动情况；小华把手放在喉咙发声处，大声或小声讲话，感受喉部发生的变化；小芳用大小不同的力敲击音叉并迅速将其放入水中，观察水面激起的水花．
    （1）同学们探究的物理问题是______．
    （2）实验所得出的结论是______．
    （3）小华探究声音产生的原因时，用手使劲敲桌子，虽然听到的响声很大，但是几乎看不到桌子的振动．要能看到明显的振动现象，可以采用的具体做方法是______．

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