物理实验复习时，小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题
（1）小美先将杠杆调节至水平位置平衡，在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后，杠杆的 端下降．要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将 即可．
（2）小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图乙所示．小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡．你认为原因是 ．
（3）他们认为（2）问中拉力是做功的．如果水平向右的拉力F大小不变，OA长L，将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中，拉力F做功为 ．
芝麻开花课程新体验系列答案科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北黄冈卷）物理（解析版） 题型：作图题
潭清疑水浅，安全记心间。如图，A 是水池底某点，请作出光线AO 的折射光线以及人从岸上看到A 的像A′。
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（山东德州卷）物理（解析版） 题型：实验题
同学们用图所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律。
(1)实验时，同学们向烧杯中倒入水，通过水给试管加热，而不是用酒精灯直接加热，这样做的目的是为了使试管中冰（或水）受热___________。
(2)测量的实验数据如下，他们发现：冰和水升温快慢不同，其主要原因是它们的________不同。
加热时间／min | O | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
物体温度／℃ | -6 | -4 | -2 | O | O | O | O | 1 | 2 | 3 |
(3)小军同学提出：如果一直加热下去，试管中的水会沸腾吗？说说你的看法，并说明其理由_________________________________________________________________．
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（山东德州卷）物理（解析版） 题型：选择题
“五一”期间，爸爸开车和小华从济南到德州的中国太阳谷旅游，为了准确到达目的地，路上爸爸打开了GPS全球定位仪（如图甲所示）。在中国太阳谷（如图乙所示）小华亲身感受到了太阳能的广泛应用。关于GPS全球定位仪和太阳能，下列说法正确的是（ ）
A．GPS全球定位仪通过超声波实现定位功能，太阳能属于不可冉生能源
B．GPS全球定位仪通过电磁波实现定位功能，太阳能属于不可冉生能源
C．GPS全球定位仪通过超声波实现定位功能，太阳能属于可冉生能源
D．GPS全球定位仪通过电磁波实现定位功能，太阳能属于可冉生能源
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）物理（解析版） 题型：实验题
（4分）利用如图装置探究平面镜成像特点。
（1）实验时应选 （较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上．
（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论： ．
（3）为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板 （前/后）侧观察白卡片上是否有A的像 ．
（4）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在下表中．
序号 | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距离/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
B到玻璃板的距离/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
分析表中数据，可以得到结论： ．
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）物理（解析版） 题型：填空题
2014年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得，这项发明使制成白光LED灯成为现实．要制成白光LED灯，除蓝光二极管外，还需 两种色光二极管．小明家中有4盏“220V 5W”的LED灯，1度电可供这些灯同时正常工作 小时．
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）物理（解析版） 题型：选择题
压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大．以下电路不符合要求的是 （ ）
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北宜昌卷）物理（解析版） 题型：填空题
有一款手机用的锂电池，上面标明电压为3.7V，容量为1000mA.h，给它充电时，是电
能转化为______能，充满电后，大约存储了______ J电能。
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北孝感卷）物理（解析版） 题型：选择题
张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法错误的是
A．滑片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱
B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
C．电磁铁A、B的上端均为S极
D．该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系
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