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2.将一把钢尺放在冰箱里冷冻以后再去测量一物体的长度,这样测量的结果将会(  )
A.偏大B.偏小C.不变D.无法判断

分析 刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺,由于热胀冷缩的缘故,刻度尺会变短一些,再去测量一个机器零件的长度,刻度尺显示的示数会比实际值要大一些.

解答 解:由于冰箱里的温度比较低,刻度尺会收缩变短一些,再去测量一个物体的长度,刻度尺显示的示数会比实际值要偏大一些.
故选A.

点评 此题主要考查的是误差形成的原因以及产生的结果.误差产生的原因有两个:主观因素和客观因素.温度对刻度尺产生的影响属于客观因素.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在“探究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是便于测量力臂,如果杠杆左边低右端高,则调节平衡螺母应向右移动.
(2)实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是:多次实验寻找杠杆平衡的普遍规律.
(3)如图所示,杠杆处于平衡状态.如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后,杠杆不能保持平衡(选填“能”或“不能”),若不能,左端向下倾斜.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在“估测人上楼时的功率”的实验中:
(1)原理:P=$\frac{W}{t}$.
(2)需测的物理量有人的质量m、楼梯的高度h 和上楼所用的时间t.
(3)对应的测量工具分别为:磅秤、卷尺、秒表.
(4)用所测的物理量表示功率的计算公式:P=$\frac{mgh}{t}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.煤是一种化石燃料,是一次能源,属于不可再生能源(选填“可再生”、“不可再生”).已知无烟煤的热值是3.4×107J/kg,完全燃烧5kg的无烟煤放出的热量是1.7×108J.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列各物体中既具有动能又具有势能的是(  )
A.在平直路面上行驶的汽车B.地面上被压缩的弹簧
C.空中飞行的子弹D.拉长的弹弓的橡皮条

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.甲、乙两个物体的质量之比是2:1,吸收相同的热量后,升高的温度之比是3:2,则甲、乙两物体比热容之比是1:3.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图1示,某小组研究“杠杆的平衡条件”,器材:有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等,O为杠杆的支点.
①实验前,应先调节杠杆在水平位置平衡.这样做,除了可以消除自身的重力影响,还可以方便地测量或读出杠杆力臂的大小.调节时,如发现杠杆左端偏高,应如何操作:将平衡螺母向左调.
②某实验小组记录两组数据如下:
实验序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
1220110
21824
根据分析,这组数据中,实验序号为1(选填:“1”或“2”)的一组肯定有错误.检查发现是测量动力臂时读错了,动力臂的实际值比记录值小(选填:大或小).
③如图2所示,弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数将变大(选填:“变大”、“变小”或“保持不变”),其原因是该力的力臂变短了(此时的力臂小于OC了).
④某次实验中,若采取如图3所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置保持平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式,这主要是以下哪种原因D(选填字母).
A.一个人无法独立操作     B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合       D.力和力臂数目过多

⑤如图4所示,实验小组选用长1.6m、粗细均匀的一只金属杆,绕O点在竖直平面内自由转动,同时将一个“拉力--位移传感器”竖直作用在杆上,并使杠杆在水平位置始终保持平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图5所示.由图可知金属杆重10N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.写出下列现象中改变物体内能的方法:
(1)给自行车打气时,气筒变热;做功.
(2)煮熟的热鸡蛋放入冷水中变凉;热传递.
(3)古人用“钻木取火”的方法产生火;做功.
(4)铁丝被反复弯折后变热;做功.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,工作中的四冲程汽油机正处于做功冲程,该冲程将①(选填对应序号:①内能转化为机械能/②机械能转化为内能),若该汽油机每分钟完成2400个冲程,则每秒它对外做功10次.

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