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【题目】如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是

A. 三次实验中通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小

B. 甲乙两图说明,压力的作用效果与重力大小有关

C. 甲丙两图说明,压力的作用效果与受力面积大小有关

D. 图丙中砝码对小桌压强的大小等于海绵对小桌压强的大小

【答案】A

【解析】

①压力作用效果用物体形变大小来反映,用到的是转换法;

②影响压力作用效果的因素是压力大小和受力面积大小,应用控制变量法分析图示实验,根据实验所控制的变量与实验现象得出实验结论。

A、实验通过海绵凹陷的程度反映压力作用效果的大小,属转换法的运用,故A正确;

B、甲乙两图中,受力面积相同,压力不同,压力作用效果不同,因此,通过乙、丙两图说明,压力的作用效果与压力大小有关,而不是与重力大小有关,故B错误;

C、甲丙两图中,压力不相同,受力面积不同,故无法探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,故C错误;

D、图丙中砝码对小桌的压力要小于海绵对小桌的压力,砝码与小桌的受力面积小于海绵与小桌的受力面积,根据公式p= 可知,无法探究压强的大小,故D错误。

故选:A。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小宇同学利用A、B两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

(1)实验中小宇是通过观察___________来比较压力作用效果的。

(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是________________。

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图___所示实验。

(4)此时实验中要控制:_______不变;

(5)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______________。

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【题目】如图所示,用压强计探究影响液体内部压强大小的因素”.

(1)图甲所示的U型管压强计是通过U型管中液面的高度差来知道被测压强大小的,这种实验方法叫________,使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U型管中的液面能灵活升降,则说明该装置________(选填漏气不漏气”).

(2)若在使用压强计前,发现U型管内水面已有高度差,通过下列________(选填序号)方法可以进行调节.

U型管内向外倒出适量液体;拆除软管重新安装;U型管内添加液体;

(3)比较图乙、图丙和图丁,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强________

(4)在图乙中,若只将烧杯中的水换成深度相同的盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液面的高度差________.(选填变大”“变小不变”)

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【题目】如图所示,一束激光射到空水槽底部O点,形成一个光斑.向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑移动到O点的________”)侧.继续沿水槽壁缓慢注水,在此过程中,折射角将________增大”“减小不变”).一家汽车美容店的门口,贴着如图乙所示的爱车小贴士,这是因为留在车身上的水滴相当于________镜,使太阳光________在车身局部形成高温,使车漆失去光泽.

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【题目】如图所示,用两食指同时压铅笔的两端,铅笔保持静止。左手指受到的压力为F1,压强为p1;右手指受到的压力为F2,压强为P2.下列判断正确的是

A. F1=F2p1<p2 B. F1=F2 p1>p2

C. F1=F2 p1=p2 D. F1<F2 p1=p2

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【题目】如图所示,电源电压不变。闭合开关S,滑动变阻器的滑片向左移动过程中,灯泡L的亮度将_____(填变亮”、“变暗不变),电流表A1的示数将_____(填变大”、“变小不变),电压表V的示数与电流表A2示数的比值将_____(填变大”、“变小不变”)。

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【题目】如图所示,未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管,玻璃管内水柱高于瓶内水面,现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气,下列分析正确的是

A. 吹气时,玻璃管中水柱升高

B. 吹气时,玻璃管中水柱高度不变

C. 吹气时,玻璃管中水柱降低

D. 无法判断水柱的变化情况

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【题目】恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,当起爆器中有电流通过时就会引起爆炸.请你根据所给的电路图回答下列问题:

(1)起爆前定时开关S (闭合/断开)的.

(2)电路中安装一个灯泡,是为了在起爆前对电路起保护作用,防止发生 _故障.

3)设定起爆时间一到,定时开关S会自动由一种状态切换成另一种状态而发生爆炸.为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中 (填ab)处剪断导线.拆除前起爆器上 (填没有)电流通过.

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【题目】老师要同学们观察小灯泡正常发光的现象,但实验室中只有一个电压恒为9V的电源、一只标有“3V 3W”的小灯泡、开关一个、电阻和导线若干,为观察到小灯泡正常发光的现象,同学们应该怎么办(

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