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    14．串联电路和并联电路是最基本的电路，它们的实际应用非常普遍，安装在教室里的几盏日光灯是并联的，节日的小彩灯是串联的．

    分析 根据家庭电路的连接方式进行分析，如果用电器互相影响是串联的，如果互不影响是并联的．

    解答 解：教室的日光灯如果一个坏了，其余的仍能正常工作互不影响，所以是并联连接；
    因为每个小彩灯的工作电压很小，且如有一只坏了，其它都不亮，互相影响，所以接入家庭电路中应该串联连接．
    故答案为：并；串．

    点评 考查我们对家庭电路的连接方式了解情况，相对比较简单．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如表是小强家里的中华牌电热水器的技术参数表，根据表中的参数完成下列计算．
    型  号XCD50A
    额定电压220V
    额定功率2.2kW
    温度设定范围35-85℃
    内胆压力0.6MPa
    容量50L
    加热方式电加热管
    整机外形尺寸930×480mm
    （1）该热水器正常工作时的电流是多大？
    （2）该热水器的电阻是多大？
    （3）该热水器正常工作1h消耗的电能是多少？
    （4）某天测得该热水器工作时的实际电流是8A，试求此时在100秒内释放的热量是多少（不计热量损失）？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．在“探究并联电路电流规律”实验中，李洋小组的同学们在老师的指导下，设计了如图1所示的电路图．

    （1）如图所示电路中，根据电路图1请用笔画线代替导线连接图2中的电路，要求电流表测C点电流．
    （2）电流表在使用时必须串联在被测电路中，并且所测的电路的电流不能超过它的量程，连接电路过程中开关必须断开．
    （3）闭合开关后，通过C处的电流如图3所示，则C处的电流为0.4A．
    （4）该小组同学又分别测出A、B两点的电流值后，得出结论：IA+IB=IC，请你对该小组的实验过程进行简单评估（实验中存在的问题和改进方法）：实验只进行一次测量，不具有普遍性；应换用不同的灯泡进行多次测量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．在如图所示的电路中，电源电压恒定，R1为一定值电阻，R2为滑动变阻器．开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中，电压表的示数最大为4V，电阻R1的电功率变化范围是0.8W～7.2W，则滑片在a端时，电流表的示数为（　　）
    A．0.4AB．0.6AC．0.8AD．1.2A

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．在探究“杠杆的平衡条件”实验中
    （1）首先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆两端不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态．
    （2）如图所示，杠杆每格长度相同，杠杆a处已挂着2个0.5N的钩码，要使杠杆平衡，则应在杠杆的b处挂上4个0.5N的钩码．
    （3）杠杆的平衡条件是F1×L1=F2×L2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．在图示的电路中，电源电压保持不变，定值电阻R1的阻值为20Ω，滑动变阻器R2上标有“100Ω  1A”字样．闭合开关S后，则下面说法正确的是（　　）
    A．滑片P向右移动，电压表V1示数不变，V2示数旳变大
    B．滑片P向右移动，电压表V2旳示数与电流表A的示数比值变小
    C．滑片P向右移动，电压表V2示数旳变化量与电流表A示数的变化量比值不变
    D．滑片P由右端滑到左端，R1消耗电功率的比值为1：6

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．小文用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，在“研究电磁铁”的实验过程中，当S闭合后，下列说法错误的是（　　）
    A．要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片P向左移动
    B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
    C．B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大
    D．图中B的磁性更强

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示的电路，电源电压保持不变，电灯L上标有“12V  6W”字样，当开关S1闭合，S2断开时，电灯恰好正常发光，电压表读数为4V，求：
    （1）电源电压和电阻R0的阻值．
    （2）当开关S1、S2都闭合时，电阻R0消耗的功率是多少？

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    4．如图1，用两个标有“20V  100W”的电加热分别接在两个20V的电源上，置于两个相同的玻璃杯中，杯里分别装有煤油和水，同时每隔30s记录一次温度．

    （1）玻璃杯中装有的水和煤油应该是质量相等；（填“体积”或“质量”）
    （2）实验过程中，加热时间相同时，吸收热量相同（选填“相同”、“水较多”或“煤油较多”）
    （3）根据实验数据做出煤油的温度-时间图象如图2，请根据下表的实验数据画出水的温度-时间图象．
    时间/s0306090120
    温度/℃2030405060
    （4）根据图线可以得出的结论是：质量一定的同种物质在状态一定时升高的温度与吸收的热量成正比．
    （5）水的质量为0.05kg，计算在这120s内吸收热量Q水=8.4×103J．
    [c水=4.2×103J/（kg℃）]
    （6）电加热器加热这杯水的效率为：70%．
    （7）为什么在实验中不用铁杯而要用玻璃杯，而且最好能在杯外包着泡沫塑料？就是为了防止热量的损失，以提高效率．
    （8）海边昼夜温差变化比沙漠中小，原因是水的比热容较大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，水的温度变化比沙小．因此，在受太阳照射条件相同时，海边比沙漠的温度低．

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