Question

在探究“摩擦起电”的实验中：
（1）毛皮摩擦过的橡胶棒________，毛皮________（均选填“不带电、“带正电”、“带负电”）．
（2）根据你掌握的原子结构的知识，你认为摩擦起电的原因是________
A．摩擦创造了电荷　 B．是由于电子发生了转移　　C．是由于质子发生了转移
（3）用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近另一根悬挂着的塑料棒，发现相互吸引，则塑料棒________
A．一定不带电　B．一定带正电　 C．可能带正电或不带电　 D．可能带负电或不带电．

Answer 1

解：（1）人们规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．毛皮跟橡胶棒摩擦过程中，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，毛皮因失去电子带正电．
（2）摩擦起电实质是电荷的转移，当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时，束缚电子能力强的得到电子，因电子比质子数量多而带负电，束缚电子能力弱的失去电子，因电子比质子数量少而带正电，一种物质失去多少电子，另一种物质就得到多少电子；
（3）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，去靠近另一根悬挂着的塑料棒，发现相互吸引，有两种可能，若塑料棒带电，据电荷间的作用规律可知，其一定带的是正电；同时据带电体的基本性质（带电体能吸引轻小物体）可知，此时塑料棒也有可能不带电．
故答案为：（1）带负电、带正电；（2）B；（3）C．
分析：（1）摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚核外电子的能力不同，能力强的得电子带负电，能力弱的失电子带正电．
（2）摩擦起电的实质是电子的转移．得到电子带负电，失去电子带正电．
（3）先分析出毛皮摩擦过的橡胶棒带什么电，然后根据电荷间的相互作用规律来判断．
点评：摩擦起电不是创造了电，而是电的转移，相互摩擦的两种物质，一种物质失去了多少电子，另一种物质一定得到了多少电子，两种物质所带的电荷多少是相同的，电性是相反的．同时考查了利用电荷间的相互作用规律和带电体能吸引轻小物体的性质，属于基础题目．