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【题目】科学探究一般包括多个环节,在体育课的掷铅球活动中,有同学认为“铅球”可能是铁制作的,于是同学们从实验室借来磁体吸一下,看是否相吸。“吸一下”这一过程属于科学探究中哪一个环节( )

A. 提出问题

B. 猜想与假设

C. 进行实验与收集证据

D. 分析与论证

【答案】C

【解析】

“有同学认为铅球可能是铁制作的”属于猜想与假设的过程;

“同学们从实验室借来磁体吸一下,看是否相吸”。

“吸一下”这一过程属于科学探究中的进行实验与收集证据;

故C符合题意。

练习册系列答案
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【题目】夏天,小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示.一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了.针对这一现象,下列说法正确的是(

A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠
D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠

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【题目】火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用______ 方式使火柴头温度升高而点燃的,后者是用___ 方式使火柴头温度升高而点燃的,这两种方式对物体内能的改变,从效果上看是等效的

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【题目】发生电火灾后,应该做的是: ( )

A. 用水灭火

B. 用灭火器灭火

C. 用砂子灭火

D. 切断电源并拔打119火警电话

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【题目】【山东省潍坊市2015年中考物理试题】(8分)如图所示,水平面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形容器,容器中装有质量为0.5kg的水.现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10-5m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物块浸入水中的体积为4.0×10-5m3.(g取10N/kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3

(1)求物块受到的浮力大小;

(2)求物块的密度;

(3)用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出),求此时水对容器底的压强。

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【题目】下列关于微波通信的叙述,正确的是( )

A. 微波的波长较短,频率较低 B. 微波的波长较短,频率较高

C. 微波通信无需中继站 D. 微波的传播是沿地球表面绕射

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【题目】【莆田第二十五中学2015-2016学年下学期期末质量检测卷】(5分)如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:

(1)用质量不同的AB两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时__________相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较AB两个小球的________ 的大小。

(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关.将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关.

(3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。

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【题目】小丽向穿衣镜靠近时,发现镜子里自己的像好像逐渐大了起来,她又往后退了些,发现镜子里的自己好像又小了些,于是她想:镜子里的像的大小应该和自己离镜子的距离有关。上述这一环节属于探究中的________________环节。

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【题目】关于光能说法正确的是 ( )

A. 不可见光不能传递光能

B. 光能可以转化为其他形式的能量

C. 光能主要是靠可见光传递到地球上

D. 红外线可以传递光能,而紫外线不能

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