【题目】小婷学习了光现象的知识后,动手制作简易的针孔相机,她在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,如图甲所示.请你回答下列问题:
(1)针孔相机制作的原理是__________。
(2)小婷用针孔相机观察校园内旗杆顶上的国旗,如图乙所示.则她在塑料薄膜光屏上看到国旗的形状是图丙中的__________。
(3)小婷把针孔相机远离旗杆顶上的国旗进行观察,则塑料薄膜光屏上看到的国旗的像 __________ (变大/变小/不变)。
(4)若将针孔相机的小圆孔改为三角形小孔,再用它看窗外景物,则塑料薄膜光屏上看到的像的形状__________(改变/不变),说明小孔的形状__________(影响/不影响)像的形状。
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【题目】某实验小组在测定“小灯泡电功率”的实验中,使用电压为4.5V的电源,额定电压为2.5V、电阻约为10Ω的小灯泡.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整;
(2)实验过程中,他们正确连接电路并检查无误后,闭合开关,但发现灯泡不亮,于是立刻找老师要求更换灯泡,其实这种做法是欠妥的,正确的做法应该是;
(3)闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电压表示数如图乙所示,其读数为V.若想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向(A/B)端移动,使电压表的示数为2.5V;记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是W.
(4)小明同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表示数为零,电流表有示数,原因可能是 .
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【题目】如上图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.为了探究音调与频率的关系,我们应改变___________,用相同的力度拨动钢尺,这是为了控制两次钢尺振动的________相同。
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【题目】如图是可供游客在海上游玩时的一种旅游观光艇,此观光艇的质量为900kg,在海上航行的最大速度为36km/h,最多可载的游客数量为20人,如果海水的密度取1.0×103kg/m3 , g=10N/kg,求
(1)观光艇以最大航速匀速行驶2小时的路程是多少米?海水平均阻力为1.0×106N,则这一过程中观光艇所做的功至少为多少?
(2)该观光艇在水面下70cm深处有一个小零件,求小零件受到的海水的压强是多少?
(3)假设每位乘客的平均质量为60kg,观光艇满载乘客时,此时浸入水中的体积多大?
(4)多艘观光艇同时使用时,通常采用“一”字编队形式前行,而不是并排前行为什么?
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【题目】如图所示,用A、B两把刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,_____尺精密些,就使用方法而言,_____尺不正确,正确使用的刻度尺示数为_____cm.
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【题目】某同学用如图所示的实验装置,比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点.将分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头与水和食用油良好接触,将温度传感器与计算机相连,计算机上显示的实验图线如图乙所示.
由图乙可知:水沸腾时吸热,温度(选填“升高”、“不变”或“降低”);加热2min水吸收的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的热量;食用油的比热容为J/(kg℃).
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图9所示的实验装置:小车从带刻度(每小一格为1 cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“分:秒”),则
(1)该实验是根据公式 进行测量的。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”)。
(3)SAB= cm,tAB= s,vAB= m/s。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表。如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”)。
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【题目】在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,芳芳将适量的固体碎末装在试管中,所用的实验装置如图甲所示.
(1)将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热,其目的是________.
(2)试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是________和________.
(3)她根据实验数据绘制的图象乙中所对应的固体属于________(选填“晶体”或“非晶体”),理由是________.
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【题目】如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,C点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,关于小石块从A点到C点运动过程的说法,不正确的是( )
A.小石块减少的重力势能全部转化为动能
B.从A点下落到B点的过程中,小石块受到重力和弹力的作用
C.从B点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小
D.小石块在C点时,受到平衡力的作用
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