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    【题目】质量相等的铜和铝（铜的比热容小于铝） ，放出相等热量后相接触，热传递的方向是

    A. 从铜传给铝 B. 从铝传给铜 C. 不发生热传递 D. 不能确定

    【答案】D

    【解析】试题分析：铜的比热容小于铝，质量相等，Q放相同，则由Q放=cm△t知，铜的△t比铝的△t小，但由于初温的情况不知道，所以无法确定谁的末温高。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有关眼睛视物的问题，下列说法中正确的是（ ）

    A. 当晶状体变厚时，对光的偏折变大，此时人能看清近处物体

    B. 当晶状体变厚时，对光的偏折变小，此时人能看清远处的物体

    C. 当晶状体变薄时，对光的偏折变小，此时人能看清远处物体

    D. 当晶状体变薄时，对光的偏折变大，此时人能看清近处物体

    故

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为3kg的物体被10N的水平压力压在竖直的墙上不动，如图所示，则此时物体对墙壁的压力是N；若将水平压力减为8N时，物体刚好沿墙壁匀速下滑，则此时物体受到的摩擦力是N，（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有A、B两验电器，A带正电，B不带电，现用金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，金属棒中电流方向从________（选填“A到B”或“B到A”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙两组实验，实验数据记录如下：

    次数

    钩码重/N

    钩码上升的距离/cm

    弹簧测力计的示数/N

    弹簧测力计上升的距离/cm

    机械效率

    1

    2

    5

    1

    15

    66.7%

    2

    3

    5

    1.2

    15


    （1）除图中的实验装置，还需要的测量仪器是；
    （2）在实验操作中应该拉动弹簧测力计上升；
    （3）计算第2次的机械效率为；
    （4）对比甲、乙两组实验，可知会影响滑轮组机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2015·南通市】（7分）一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MN为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样，哪一侧更粗糙？同学们进行了研究。

    (1)①小华将滑块放木板上，通过细线和固定的测力计相连，如图甲。水平向右拉动木板，待示数稳定时，记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F左和F右，若F左>F右，则木板的 侧更粗糙，实验时 （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板。

    ②小华左右手戴上同样的手套，木板水平对称地放在左右手上，现左手向左、右手向右，使两手距离快速增大，若木板向左运动，则木板 侧更粗糙。

    (2)小明用图乙实验装置，进行如下操作：

    A．将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点，另一端分别与同一滑块接触。

    B．移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块越过MN但不滑离木板。

    C．分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2。

    小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度，小华提出疑义。

    ①为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断，请指出小明实验中存在的问题是 。

    ②简述改进方法： 。

    (3)小红使滑块分别从左右两侧滑上木板，测出滑块运动的速度，作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙，则图线 （选填“a”或“b”）所对应的接触面更粗糙，判断的依据是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】1 小明一组的同学做灯泡串联的实验时，接通开关后发现L1较亮L2较暗，有四位同学对电流大小分别给出四种不同看法，你认为正确的是 （ ）

    A．I1 > I2 B．I1 = I2 C．I1 < I2 D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于内能和热传递的说法中，正确的是( )

    A. 0℃的冰块没有内能

    B. 运动越快的物体内能越大

    C. 发生热传递时，热量是从高温物体传到低温物体

    D. 发生热传递时，热量是从内能大的物体转移到内能小的物体

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·南京卷】（6分）小明利用气球做了几个物理小实验．

    （1）如图甲所示，要使两个气球靠近，应用吸管对准 ______ 点（选填“A”、“B”或“C”）沿垂直于纸面方向用力吹气．

    （2）如图乙所示，将气球迅速拉长后，立即贴近额头上，额头感觉到气球变热，此现象说明的物理知识是 ________________．

    （3）如图丙所示，松开土气球口的夹子，气球向右运动．

    ① 使气球向右运动的力施力物体是 __________；

    ② 以吸管为参照物，铁架台是 ___________的；

    ③ 此现象可以说明 ________（填字母）

    A．物体间力的作用是相互的

    B．力可以改变物体的运动状态

    C．气体流速越大，压强越小

    D．内能可以转化为机械能

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