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    【题目】不同液体的沸点一般_______。同种液体的沸点____改变。

    【答案】不同可能

    【解析】

    不同的液体，沸点一般不同，同一种液体的沸点也不是固定不变的。实验证明，液面上的气压增大，液体的沸点升高；液面上的气压减小，液体的沸点降低；平常说水的沸点是，这个值实际上是指水面上气压为1标准大气压的情况。

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    【题目】科学家研发了一种“激光橡皮”，用它发出的激光照射显示字迹的黑色碳粉，可让字迹消失，这是由于黑色碳粉发生了（ ）

    A．熔化 B．汽化 C．升华 D．凝固

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    【题目】关于自然现象对应的物态变化及吸、放热过程，下列说法正确的是( )

    A. 雪的消融——凝固(放热)

    B. 雾的生成——液化(放热)

    C. 露的产生——汽化(吸热)

    D. 霜的形成——升华(放热)

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    【题目】电冰箱的电动压缩机用压缩气体体积的方法把气态制冷物质压入冷凝器中使其在冰箱外部放热_____，然后该制冷物质通过节流阀进入冰箱内部的蒸发器迅速_____吸热使冰箱内温度降低。

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    【题目】我国南海海底存储着丰富的”可燃冰“资源．可燃冰被视为21世纪新型绿色能源，可燃冰的主要成分是甲烷，1m3的可燃冰可转化生成164m3的甲烷气体和0.8m3的水．已知甲烷气体的热值是3.6×107J/m3．我市公交车以天然液化气为燃料，其主要成分就是甲烷．如果一辆公交车满载乘客时总质量是6000kg，那么1m3可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧产生的能量可供公交车满载时以36km/h的速度匀速行驶1640min．匀速行驶中公交车受到的平均阻力为车重的0.05倍．求：

    （1）公交车满载乘客时的重力；（g=10N/kg）

    （2）这段时间内公交车牵引力所做功的功率；

    （3）1m3的可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧所产生的能量能将多少千克的水从20°C加热到沸腾．（标准大气压，c水=4.2×103J/（kg°C），结果保留整数）

    （4）这段时间内公交车发动机的效率是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】以下物体的质量最接近50g的是（ ）
    A.一枚大头针
    B.一个鸡蛋
    C.一个西瓜
    D.一只羊

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图（甲）所示．

    （1）某时刻温度计的示数如图（乙）所示，则此时温度计的示数是℃．
    （2）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线如图（丙）．根据图（丙）可知水的沸点是℃．
    （3）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时12min．为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议： ．

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    【题目】甲、乙两辆客车，在同一条平直的公路上匀速行驶，甲车的速度为72 km/h，乙车的速度为20 m/s，则它们的动能大小关系为

    A. 甲车大 B. 乙车大

    C. 一样大 D. 条件不足，无法确定

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    【题目】如图（a）所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由B端移动到A端时，测得电阻R1两端的电压与通过电阻R1的电流变化关系如图（b）所示．

    （1）求电源的电压U和滑动变阻器的最大阻值Rm．

    （2）当电流I=1.0A时，求电阻R1与R2消耗的功率之比P1：P2．

    （3）写出电压表V2的示数与通过电阻R2的电流变化关系式，并写出V2大小的变化范围．

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