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    【题目】如图是“探究水的沸腾”的实验图象，下列说法正确的是（ ）

    A. 在t时=3min时，水开始沸腾

    B. 在t时=4min到t时=6min的过程中，水吸热但温度不升高

    C. 在t时=6min后继续加热，水温将升高

    D. 在该实验中，水的沸点是100℃

    【答案】BD

    【解析】A．由图象可知，水在4min时温度达到沸点，继续吸热温度不变，所以在t时=4min水开始沸腾，故A错误。

    B．在t时=4min到t时=6min的过程中，水沸腾，吸热但温度不升高，故B正确。

    C．在t时=6min后继续加热，水还是处于沸腾阶段，继续吸热温度不变，故C错误。

    D．该实验中，在t时=4min到t时=6min的过程中，水不断吸热温度保持100℃不变，所以水的沸点是100℃，故D正确。

    答案为BD。

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    （1）烘干时电热丝的电阻是多大？

    （2）这次洗衣过程中，洗衣机的最大工作电流是多少？（结果保留1位小数）

    （3）这次洗衣共消耗多少电能？（不计其他部件耗电）

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    【题目】如图所示，烧杯中盛有甲液体，试管内盛有乙液体。在l标准大气压下，用酒精灯对烧杯底部持续加热，一段时间后，发现试管内的乙液体沸腾。已知 l 标准大气压下，酒精沸点是 78℃，水沸点是 100℃，煤油沸点是 150℃，下列判断中符合题意的是

    A. 甲液体为水，乙液体为水 B. 甲液体为煤油，乙液体为煤油

    C. 甲液体为酒精，乙液体为水 D. 甲液体为煤油，乙液体为水

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    【题目】以下是我们前不久做的两个实验：

    A．如图甲对碘锤缓慢加热，会看到碘锤内充满__________，停止加热，会看到锤内壁和顶部出现__________。依据_____________现象，判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化。停止加热，温度降低，碘蒸气才能凝华，说明凝华__________热。

    B．利用如图乙所示装置探究冰的熔化特点实验。

    （1）采用这种“水浴法”加热的优点是__________________。

    （2）应选用颗粒_________（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验．

    （3）图丙是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像．由图像可知：冰属于___________（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是_______________．

    （4）该物质的熔点是_______℃；该物质在10分钟时处于____________态.；该物质从开始熔化到完全熔化，持续的时间是_________min.

    （5）分析丙图可知，该物质固态比液态时升温_________。（选填“快”或“慢”）

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    【题目】关于力的概念，下列说法中正确的是（ ）

    A. 力不能脱离物体而独立存在

    B. 两个物体只要相互接触，就一定有力的作用

    C. 有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体

    D. 两个不相互接触的物体，一定没有力的作用

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    【题目】以下几个和声音有关的实验现象：A、正在发声的音叉将乒乓球弹开；B、两个音叉发出粗细不同的声，借助仪器观察到它们发出声音的波形图像不同；C、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小；D、改变试管中水量，吹气时听声音的变化。以上实验能说明声音产生条件的是________，能说明声音传播条件的是_______；能说明音调和频率有关的是_______（均选填字母）。

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    【题目】李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零，指针指在0.2N处，他测量时指针的示数为3.6N，则实际拉力的大小为（ ）

    A. 3.8N B. 3.6N C. 3.4N D. 无法确定

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