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在调节好的托盘天平左右两个托盘里，分别放两个由不同物质构成的体积完全相同的实心物体，如果天平不再平衡，则

A.
下沉的一边物质密度大
B.
下沉的一边物质密度小
C.
两边物质的密度有可能相同
D.
两边物质的密度一定相同

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科目：初中物理 来源： 题型：

在调节好的托盘天平的左右两个托盘中，分别放两个体积相同的实心物体甲和乙，天平失去了平衡，指针向左偏，比较甲、乙两个物体的密度（　　）

A．ρ_甲＞ρ_乙

B．ρ_甲=ρ_乙

C．ρ_甲＜ρ_乙

D．无法判断

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明同学在学习了密度的知识后，想用天平和量筒测量一杯盐水的密度：
实验过程如下：
A．将天平放在水平桌面上，把游码移到

标尺左端的零刻度线

处，结果发现左盘低，右盘高，应将平衡螺母向

右

端移动（填“左”或“右”）．
B．在玻璃杯中装入适量的盐水，放在调节好的托盘天平左盘上，在右盘中加减砝码并移动游码，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的示数和为124.2g．（已填入表中）
C．把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积并填入下表．
D．把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，将玻璃杯和剩余盐水的总质量填入下表中．

玻璃杯和盐水的质量m₁/g	玻璃杯和剩余盐水的质量m₂/g	量筒中盐水的质量m/g	量筒中盐水的体积V/cm³	盐水的密度（kg?m^-3）
124.2

E．计算出盐水的质量和密度，填入下表中．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明同学在学习了密度的知识后，想用天平和量筒测量一杯盐水的密度，实验过程如下：
A．在玻璃杯中装入适量的盐水，放在调节好的托盘天平左盘上，在右盘中加减砝码并移动游码，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的示数和为127.2g．（已填入表中）
B．把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图所示，记下量筒中盐水的体积并填入下表中．
C．把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，将玻璃杯和剩余盐水的总质量填入下表中．
D．计算出盐水的质量和密度，填入下表中．

玻璃杯和盐水的质量m₁/g	玻璃杯和剩余盐水的质量m₂/g	量筒中盐水的质量m/g	量筒中盐水的体积V/cm³	盐水的密度ρ/（g?cm^-3）
127.2	58.2 58.2	69 69	60 60	1.15 1.15

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科目：初中物理 来源： 题型：

在调节好的托盘天平的左盘放一个铜块，右盘放一个铁块，铜块和铁块体积相同．天平指针静止时所在位置如图所示．说明体积相同的铜块和铁块，质量

不同

（选填“相同”或“不同”），

铜

的质量与体积的比值大．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明同学在学习了密度的知识后，想用天平和量筒测量一杯盐水的密度：
（1）实验所依据的公式是

ρ=

．
（2）实验过程如下：
A．先调节天平平衡，如发现指针左偏，则应将平衡螺母向

右

旋．
B．在玻璃杯中装入适量的盐水，放在调节好的托盘天平

左

盘上，在另一盘中加减砝码并移动游码，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的示数和为127.2g．（已填入表中）
C．把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图所示，记下量筒中盐水的体积并填入下表中．
D．把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，将玻璃杯和剩余盐水的总质量填入下表中．
E．计算出盐水的质量和密度，填入下表中．

玻璃杯和盐水的质量m₁/g	玻璃杯和剩余盐水的质量m₂/g	量筒中盐水的质量m/g	量筒中盐水的体积V/cm³	盐水的密度（kg?m-3）
127.2	58.2 58.2	69 69	60 60	1.15 1.15

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在调节好的托盘天平左右两个托盘里，分别放两个由不同物质构成的体积完全相同的实心物体，如果天平不再平衡，则