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下列材料,既是晶体又是导体的是


  1. A.
    塑料
  2. B.
  3. C.
    陶瓷
  4. D.
D
分析:(1)善于导电的物体叫导体,如:各种金属、酸碱盐溶液、石墨、人体、大地等;
(2)不善于导电的物体叫绝缘体,如:玻璃、橡胶、陶瓷、空气、蒸馏水等;
(3)晶体熔化时温度保持不变,像冰,各种金属都是晶体.
解答:塑料、冰、陶瓷、铁中,冰和铁是晶体,塑料、陶瓷和冰是绝缘体,只有铁既是晶体又是导体;
故选D.
点评:本题考查了导体和绝缘体的概念.对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背.如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体.
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

用图所示的刻度尺测量物体的长度,读数时,视线要与尺面________,被测物体的长度为________cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

下列实例中,不是利用大气压强的是


  1. A.
    用打气筒把空气压入自行车轮胎中
  2. B.
    学生用塑料吸管喝饮料
  3. C.
    医生使用注射器吸取药液
  4. D.
    把吸盘挂钩按压在平滑的墙壁上,可以挂衣物

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图是电阻箱的结构示意图,若将B、D的铜塞拔出,电阻箱连入电路的阻值是________欧姆,当铜塞全部拔出时,连入电路的阻值是________欧姆.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

站在岸上的渔民看到平静的水面下方有一条静止的鱼,如果用鱼叉叉该鱼,渔民应瞄准


  1. A.
    看到的鱼
  2. B.
    看到鱼的上方
  3. C.
    看到鱼的下方
  4. D.
    看到鱼的前方

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

在“探究二力平衡的条件”实验中,小明用如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.下列说法错误的是


  1. A.
    选择小卡片的目的是不考虑小卡片的重力
  2. B.
    探究两个力大小关系时,应观察细线两端所挂钩码的个数
  3. C.
    探究两个平衡力是否在同一条直线上的操作是旋转小卡片,松手后观察小卡片是否平衡
  4. D.
    滑轮在实验中的作用是省力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

琪琪小组在研究“杠杆的平衡条件”的实验中,他们猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,他们经过实验,获得了以下数据:
动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
4554
(1)他们认为自己的猜想得到了验证,你认为他们的实验过程存在什么问题?说明理由.
(2)琪琪接下来还应该做的是什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

适应生存环境是动物的天性.如图所示的解释中,不正确的是


  1. A.

    章鱼触手的吸盘利用了大气压
  2. B.

    飞鱼的鳍利用气体压强与流速的关系
  3. C.

    骆驼的大脚,减小对沙的压力,行动自如
  4. D.

    深海鱼到浅海无法存活,因为浅海压强小

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图是一种水位报警器的原理图.当水位到达金属块A时(一般的水能导电),电路中


  1. A.
    绿灯亮
  2. B.
    红灯亮
  3. C.
    两灯同时亮
  4. D.
    两灯都不亮

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