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如图所示,是小明送给奶奶的“老人专用指甲刀”,它可将指甲放大,让老人看得更加清楚;刃口锋利,剪指甲无毛刺;配有指甲盒,可以防止指甲屑乱飞.请找出一个与该指甲刀相关的物理现象,并指出对应的物理知识.(不得与示例重复)
示例:
物理现象:指甲刀背面的指甲锉比较粗糙;
物理知识:增大接触面的粗糙程度来增大锉刀与指甲间的摩擦.
物理现象:
刃口锋利
刃口锋利

物理知识:
减小受力面积来增大刀口与指甲间的压强
减小受力面积来增大刀口与指甲间的压强
分析:指甲刀是个杠杆的模型,其构造上蕴含了丰富的物理知识,答此题需要掌握以下知识:
①增大压强的方法有:在压力不变的情况下,减小受力面积;或在受力面积不变的情况下,增大压力.
②增大摩擦的方法有:在压力不变的情况下,增大接触面的粗糙程度;或在接触面的粗糙程度不变的情况下,增大压力.
③放大镜成像:物体通过放大镜成正立、放大的虚像.
解答:解:①刀口很锋利,是通过减小受力面积的方式增大了压强;
②刀柄上表面粗糙,是通过增大接触面粗糙程度的方式增大了摩擦;
③上面有放大镜,把指甲放大,利用了凸透镜成像的原理;
故答案为:
物理现象:刃口锋利;
物理知识:减小受力面积来增大刀口与指甲间的压强.
点评:此题难度不大,但涉及到的知识点较多,具有一定的综合性,答案具有较强的开放性.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

寒假期间,小明和同学们在学校组织下一起去工厂参观,工人送给小明一个零件,小明想通过物理课上所学的知识判断它是用哪种金属制成的,于是他从实验室借来了天平和量筒进行测量.
(1)在调节天平横梁平衡时,发现天平的指针静止在分度盘中央刻度线的左侧,则他应将横梁上的平衡螺母向
调节.
(2)调节平衡后,将零件放在已调节好的天平左盘内,当天平重新平衡时,右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图1所示,则零件的质量为
78.2
78.2
克.将零件放入装有水的量筒中,量筒中水面位置的变化情况见图2,则零件的体积为
10
10
厘米3.这个零件的密度为
7.82×103
7.82×103
千克/米3
(3)对照图3密度表可知,该零件是用
制成的.
(4)若测量过程中,先用排水法测零件的体积,再测质量,则测量结果将偏
,原因是
零件上附有水
零件上附有水

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,是小明送给奶奶的“老人专用指甲刀”,它可将指甲放大,让老人看得更加清楚;刃口锋利,剪指甲无毛刺;配有指甲盒,可以防止指甲屑乱飞.请找出一个与该指甲刀相关的物理现象,并指出对应的物理知识.(不得与示例重复)
示例:
物理现象:指甲刀背面的指甲锉比较粗糙;
物理知识:增大接触面的粗糙程度来增大锉刀与指甲间的摩擦.
物理现象:________
物理知识:________.

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科目:初中物理 来源:2012年重庆一中中考物理三模试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,是小明送给奶奶的“老人专用指甲刀”,它可将指甲放大,让老人看得更加清楚;刃口锋利,剪指甲无毛刺;配有指甲盒,可以防止指甲屑乱飞.请找出一个与该指甲刀相关的物理现象,并指出对应的物理知识.(不得与示例重复)
示例:
物理现象:指甲刀背面的指甲锉比较粗糙;
物理知识:增大接触面的粗糙程度来增大锉刀与指甲间的摩擦.
物理现象:   
物理知识:   

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科目:初中物理 来源:2012年重庆一中中考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,是小明送给奶奶的“老人专用指甲刀”,它可将指甲放大,让老人看得更加清楚;刃口锋利,剪指甲无毛刺;配有指甲盒,可以防止指甲屑乱飞.请找出一个与该指甲刀相关的物理现象,并指出对应的物理知识.(不得与示例重复)
示例:
物理现象:指甲刀背面的指甲锉比较粗糙;
物理知识:增大接触面的粗糙程度来增大锉刀与指甲间的摩擦.
物理现象:   
物理知识:   

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