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【题目】如图所示,是探究“水沸腾的规律”的实验装置。对实验可能出现的现象及解释,说法正确的是

A. 试管口喷出的白气是水汽化形成的水蒸气

B. 沸腾时气泡上升变大,是试管中的水蒸气液化造成的

C. 停止对水加热,沸腾停止,再加热,水又继续沸腾,说明沸腾过程需要吸热

D. 图乙中,向外抽气时热水又重新沸腾,说明液体沸点随气压的降低而升高

【答案】C

【解析】

A、试管口喷出的白气是水蒸气液化成的小水滴,故A错误;

B、沸腾时气泡上升变大,是试管中的水汽化形成的,故B错误;

C、停止对水加热,水不再吸热,沸腾停止,再加热,水将继续吸热,此时水又继续沸腾,说明沸腾过程需要吸热,故C正确;

D、据图可知,当从瓶中向外抽气时,瓶内的气压减小,水的沸点随气压的减小而降低,所以会导致水重新沸腾。故D错误。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究杠杆的平衡条件实验中,所用的实验器材有:杠杆:杠杆上每小格长为2cm、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个N+钩码NXN lN

(1)实验前,杠杆静止在如图15甲所示的位置,此时杠杆处于 选填平衡不平衡状态。

2实验时,使杠杆在水平位置平衡,主要是为了便于测量 大小,因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往 选填调。

3杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,做为动力F1,B点处挂上l个钩码,做为阻力F2,杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示,分别测量出两个力的力臂L1L2,计算后发现:F1 L1= F2 L2,便得出杠杆的平衡条件是:F1 L1= F2 L2。但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的,理由是

4接着,小明提出新的探究问题: 若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是小明利用如图甲所示装置进行探究,在杠杆D点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态,此时弹簧测力计的示数如图甲所示,则弹簧测力计的拉力是 N。

以弹簧测力计的拉力为动力F1/,钩码重力为阻力F2/,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:F1/ L1/总是大于F2/ L2/,其原因主要是受 作用的影响。

5小明将图甲中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点,使杠杆仍在水平位置平衡,如图乙所示,请推算:此时弹簧测力计的拉力是 N。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压U10 V并保持不变,滑动变阻器规格为“20 Ω 1 A”。闭合开关S,当滑片P移至最左端时,灯泡正常发光,电流表示数为0.5 A;当滑片P移至中点时,电流表示数为0.4 A。则

A. 电路消耗的最小功率为2.5 W

B. 滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为2.4 W

C. 滑片P在中点时,灯泡消耗的功率为3.2 W

D. 滑片P在最左端时,2 min内电流通过灯泡所做的功为600 J

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究电流与电压关系的实验中,同学们设计了如图所示的三种电路:

1)小林同学选择图乙电路进行实验而不选择图甲,是因为_____。乙同学认为图丙电路比图乙电路更好,理由是图丙电路便于多次实验。

2)小强同学利用图丙电路(其中电阻R)进行实验,请你帮他设计记录实验数据的表格。

______

3)实验过程中,小新同学发现滑动变阻器损坏,但经过思考后利用图乙电路最终也完成了多次实验,该同学的做法是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小强家买了一个自动电热水壶其铭牌如下表。小强装了0.5kg的水,加热5min后把水烧开,水壶自动断电。已知大气压为1个标准大气压,电热水壶正常工作且电阻不变,水的初温为20℃,c4.2×103J/kg℃),求:

自动电热水壶

型号

WL100F

电源

220V 50Hz

额定功率

1000W

1)这壶水吸收的热量;

2)水壶消耗的电能;

3)此电热水壶的热效率。

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【题目】某品牌智能滚筒洗衣机具有洗净度高、不伤衣物、可设定洗涤温度、方便安全等优点。其简化等效电路如图所示,此时处于空档位置。闭合开关S,旋钮绕P转动,实现档位转换,旋至1档时R1R2同时工作,洗衣机处于加热状态:旋至2档时R2和电动机同时工作,洗衣机处于保温洗涤状态。R1R2均为电热丝,其阻值不受温度影响,R122Ω,主要参数如下表。(c4.2×103J/kg℃))

**牌智能滚筒洗衣机

额定电压

220V

加热功率

2400W

设定温度范围

30℃~90

电动机功率

240W

防电墙电阻

1×106Ω

1)洗衣机内注入10kg的水,在额定电压下连续加热1050秒,水温由20℃上升到50℃,此过程中的加热效率是多少?

2R2阻值是多少?

3)防电墙技术的应用是洗衣机未来发展的趋势。防电墙通过在洗衣机内部形成永久性电阻保证人的安全。异常漏电情况下,电流依次经防电墙和人体流入大地,若人体的最大电阻为1×105Ω,人体的安全电压不高于36V,通过计算判断防电墙技术能否保证人的安全。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,平面镜竖直放置在水平面上,一支直立的铅笔从平面镜前50cm处,以2cm/s水平速度垂直向平面镜匀速靠近,则铅笔在平面镜中所成像的大小_____(选填“变大”“变小”或“不变”),经过2s,铅笔与它的像之间的距离为_____cm,若平面镜顺时针转图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔_____(选填“垂直”或“不垂直”):若平面镜沿竖直位置向上移动,则镜中的像_____(选填“向上”、“向下”或“不”)移动

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图所示。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/

91

93

95

97

99

99

99

99

99

1)图中三种读温度计示数的方式正确的是_____

2)从实验数据可以看出水沸腾的特点是:_____

3)从实验数据可以看出,水的沸点是_____℃,为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应进行的操作是_____,观察水是否继续沸腾。

4)实验收集多组数据是为了_____(填序号)。

得到可靠的结论;减小实验误差。

5)沸腾时,气泡在上升的过程中,体积_____(变大/变小/不变)。

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【题目】在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小杨同学利用上述器材。制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。

1)图中将甲、乙两电磁铁串联起来的目的是_________________

2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_____(填增加减少),说明电流越大,电磁铁磁性越强。

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