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如图所示,在“探究凸透镜成像”的实验时,小明同学分别把点燃的蜡烛放在左边A、B、C、D、E的位置,右边的光屏上将得到不同的像.请你利用学过的知识帮他分析一下:
(1)把蜡烛放在________点,屏上出现的像最大;像是________(选填“正立”或“倒立”)的.
(2)把蜡烛放在________点,屏上出现的像最小;像是________(选填“正立”或“倒立”)的.
(3)把蜡烛放在________点,透镜不能成像.
(4)把蜡烛放在________点,透镜成的像是虚像;像是________(选填“正立”或“倒立”)的.

解:(1)凸透镜成像时,屏上能承接到的是实像,实像都是倒立的,根据物体在凸透镜的一倍焦距以外成倒立的实像,并且物距越小,像越大,所以蜡烛放在C点,屏上的像最大.
(2)根据物体在凸透镜的一倍焦距以外成倒立的实像,并且物距越小,像越大,所以蜡烛放在A点,屏上的像最小.
(3)蜡烛放在焦点F上,凸透镜不能成像.
(4)物体在凸透镜的一倍焦距以内成正立的虚像,所以蜡烛放在E点,凸透镜成正立的虚像.
故答案为:(1)C;倒立;(2)A;倒立;(3)F;(4)E;正立.
分析:(1)凸透镜成像时,物体在凸透镜的一倍焦距以外成倒立的实像,实像能用光屏承接.
凸透镜成实像时,物距越大,像距越小,像越小.
(2)物体放在凸透镜的焦点上,既不成实像,也不成虚像.
(3)物体在凸透镜的一倍焦距以内成正立的像.
点评:(1)凸透镜成像时,一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小,焦点上不成像.
(2)凸透镜成像时,实像都是倒立的,虚像都是正立的.
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科目:初中物理 来源: 题型:

26、在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,冰蓉同学选择了如下器材:
蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等.(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节.)
(1)她安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块
透镜;若撤去放置的透镜,应将光屏
靠近
(选填:“靠近”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像.
(2)根据上述实验,可知近视眼的形成原因是:
晶状体较正常人眼更凸 或变厚(或像成在了视网膜之前;或晶状体偏折能力强或对光线的汇聚能力强)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?太仓市模拟)在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,冰蓉同学选择了如下器材:
蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等.
(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节.)
(1)她安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块
透镜;若撤去放置的透镜,应将光屏
靠近
靠近
(选填:“靠近”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像.
(2)根据上述实验,可知近视眼的形成原因是:
晶状体较正常人眼更凸或变厚(或像成在了视网膜之前)或晶状体偏折能力强或对光线的会聚能力强
晶状体较正常人眼更凸或变厚(或像成在了视网膜之前)或晶状体偏折能力强或对光线的会聚能力强

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(2012?浦东新区一模)在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验,如图1所示.
(1)实验时,管中倒入的液体越来越多,橡皮膜下凸的程度越显著,小民提出猜想:液体内部压强可能与液体的质量有关;小红根据液体越来越深,橡皮膜下凸的程度越显著,于是猜想:液体内部压强可能与液体的
深度
深度
有关.
(2)为了验证猜想,他们按图2所示器材来验证(B、C器材底部都可以与A连接组合使用),实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示,两容器中液体的质量
不同
不同
(选填“相同”或“不同”),这时,他们是在验证
小民
小民
(选填“小红”或“小民”)的猜想.若记录的橡皮膜下凸的程度相同,说明该猜想是
错误
错误
(选填“正确”或“错误”)的.

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下面是“小明探究近视眼的形成原因及矫正方法”的实验过程.
【实验器材】
蜡烛(相当于物体)、水凸透镜(相当于人眼的晶状体)、光屏(相当于人眼的视网膜).说明:水凸透镜的凹凸程度可以通过注射器注人或吸取水的多少来调节.
【实验步骤】
(1)安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,屏上得到了烛焰清晰的像,这里凸透镜所成的像是
(选填“倒“或“正“)立
缩小
缩小
 (选填“放大”或“缩小”)的
 (选填“虚”或“实”)像.
(2)当向水凸透镜内注入水;使透镜更凸后(折光能力更强),发现光屏上所成的像不再清晰.若要在光屏上得到清晰的像可以在水凸透镜前面放一块
(选填“凹“或凸“)透镜,或者把光屏
靠近
靠近
 (选填“靠近“或“远离“)水凸透镜.
【实验反思】
近视眼的成因是
晶状体变厚,折光能力变强,使得远处物体的像成在视网膜的前方
晶状体变厚,折光能力变强,使得远处物体的像成在视网膜的前方
;应该佩戴
透镜制成的眼镜.

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小明在做“探究凸透成像规律”的实验时,
(1)小明根据凸透镜对光线有
会聚
会聚
作用,将凸透镜
正对
正对
太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,直到
光屏上的光斑变得最小最亮
光屏上的光斑变得最小最亮
,测得此凸透镜焦距f=10cm.
(2)实验装置如图所示,小明首先应该
调整凸透镜的高度
调整凸透镜的高度

(3)调整后将在光屏上得到清晰的
立、
缩小
缩小
的实像.蜡烛向右移动10cm,要在光屏上得到清晰的像,应将光屏向
(填“左”或“右”)移动.
(4)将蜡烛继续向右移动10cm,调节光屏,
不能
不能
在光屏上接收到蜡烛的像(选填“能”、“不能”).

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