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某实验小组的同学在探究斜面的机械效率时,他们用弹簧测力计拉着小车沿斜面向上运动,收集了下表中的实验数据:

(1)分析上表中的数据得出:当斜面坡度较________时,较省力;
(2)分析上表中的数据还可得出:当斜面________时,斜面的机械效率最大;
(3)该小组又做了第4次实验:他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别为0.5m和lm,用弹簧测力计拉着这个小车沿斜面向上做匀速直线运动,读出这时弹簧测力计的示数为4.5N,则他们测出斜面的机械效率为________.把第4次与第________次的测量结果相比较,才能得出:当斜面越粗糙时斜面的机械效率越小.

解:(1)分析表中第二列与第五列对比斜面坡度与沿斜面拉力的变化情况,可知斜面坡度越小越省力.
(2)分析表中第二列与第七列对比斜面坡度与机械效率的大小关系,可知斜面坡度越大机械效率越大.
(3)要研究接触面的糟糙程度与机械效率的关系,必须保证斜面倾斜程度相同的情况下(即高度相同,斜面长度相同),分析粗糙程度与机械效率的关系.
根据η=
故答案为:小;最陡;56%;2
分析:按照题中要求,按列分析对比表中数据回答问题,(3)中利用控制变量法,要保证斜面的倾斜程度相同,根据机械效率的定义计算.
点评:本题考查斜面的机械效率,要会分析实验数据总结规律,关键是找准需要分析的项目.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
(1)如图 1所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)移动,将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了方便测量
力臂
力臂

(2)实验中测得的数据如表所示,
测量
序号
动力
F1/N
动力臂
l1/cm
阻力
F2/N
阻力臂
l2/cm
1 20 2 10
2 15 1.5 20
3 5 15
(表格中漏填的数据为
1
1
N.
(3)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中
B
B
(填字母).
A.没有改变力的大小                    B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点                  D.实验次数较少,结论具有偶然性
(4)杠杆平衡后,小明在图3所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上
4
4
个钩码,使杠杆在水平位置平衡.
(5)他改用弹簧测力计在图4所示的C位置斜向下拉,若每个钩码重1N.当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将
大于
大于
(选填“大于”、“等于”或“小于”)1N.
(6)用绳子拴住一根粗细不同的大树某处,静止后大树水平平衡,如图5所示.现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段,根据图5可判断GA
GB(选填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省扬州市九年级中考模拟物理试卷(解析版) 题型:实验题

某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据。    

实验次数

斜面的倾

斜程度

物块重

力G/N

斜面高

度h/m

拉力

F/N

斜面长

度S/m

机械效

率η

1

较缓

5

0.2

2.4

1

41.7%

2

较陡

5

0.5

3.2

1

78.1%

3

最陡

5

0.7

4.3

1

81.4%

(1)分析表中的数据可得出:斜面越缓越         力(选填“省”或“费”)。

(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.0N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为           

(3)把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出:斜面的机械效率与              

             有关。

(4)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力          物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”) 。

 

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省泰州市海陵区九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示,某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据.

实验

次数

斜面的倾

斜程度

物块重

G/N

斜面高

h/m

拉力

F/N

斜面长

S/m

机械效

η

1

较缓

5

0.2

2.4

1

41.7%

2

较陡

5

0.5

3.2

1

78.1%

3

最陡

5

0.7

4.3

1

81.4%

(1)分析表中的数据可得出:斜面越平缓越       力(选填“省”或“费”).

(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为          

(3)把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出:斜面的机械效率与        

              有关.

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据。

                    

实验

次数

斜面的倾

斜程度

物块重

G/N

斜面高

h/m

拉力

F/N

斜面长

S/m

机械效

η

1

较缓

5

0.2

2.4

1

41.7%

2

较陡

5

0.5

3.2

1

78.1%

3

最陡

5

0.7

4.3

1

81.4%

(1)分析表中的数据可得出:斜面越缓越     力(选填“省”或“费”)。

(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为   

(3)把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出:斜面的机械效率与      

       有关。

(4)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力      物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”) 。

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科目:初中物理 来源: 题型:

某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据.                             

实验

次数

斜面倾

斜程度

物块重

G/N

斜面高

h/m

拉力

F/N

斜面

长度S/m

机械

效率η

1

较缓

5

0.2

2.4

1

41.7%

2

较陡

5

0.5

3.2

1

78.1%

3

最陡

5

0.7

4.3

1

81.4%

(1)分析表中的数据可得出:斜面越缓越          力(选填“省”或“费”).

(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为       

(3)把第4次实验数据与表中数据分析可得出:斜面的机械效率与                           有关.

(4)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力       物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”) .

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