【题目】如图所示,小强用双桨在水中划动游船,为了使船头向左转,他应采用下面什么方式划水( )
A. 左右桨同时向后划水
B. 左右桨同时向前划水
C. 左桨向前划水,右桨向后划水
D. 左桨向后划水,右桨向前划水
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示为小型建筑工地上使用的罐笼式提升机,提升机由两个定滑轮、一个动滑轮和罐笼几个部件构成,用它能把建筑材料从低处匀速提升到高处.如果罐笼和动滑轮的总质量为200kg,某次提升建筑材料的质量为300kg,建筑材料在50s时间内匀速竖直上升了10m,不计滑轮的轮与轴之间的摩擦和钢丝绳所受的重力,取g=10N/kg,求:
(1)钢丝绳上的拉力大小;
(2)钢丝绳上拉力的功率;
(3)该提升机此次提升建筑材料的机械效率.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A.物体的温度越高,所含的热量越多B.物体的温度升高,内能增大
C.物体内能减少,它一定放出热量D.物体的温度不变,其内能就一定不变
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【题目】在“探究杠杆平衡条件的实验”中:
(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向 调节(选填“左”或“右”),直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量 。
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂 个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆 (选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。
(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置,当测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将 。
(4)如图丁所示,已知每个钩码重0.5N,杠杆上每个小格长度为2cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30o角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力F的力臂大小为 cm,弹簧测力计示数大小为 N。
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【题目】在探究“电流与电阻关系”的实验中,电源电压保持不变,每次实验中大小都发生改变的是( )
A.定值电阻两端的电压B.滑动变阻器两端的电压
C.电压表与电流表示数的比值D.定值电阻与滑动变阻器两端电压之比
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【题目】某同学想要测量一个已知额定电压为UL的小灯泡L正常发光时灯丝的电阻RL , 由于只有电压表,没有电流表,他找到了一个已知阻值的定值电阻R0 , 设计了如图所示的实验电路,并测出了小灯泡L正常发光时灯丝电阻阻值.下面是他的实验步骤,请补充完整并写出 RL的表达式:
( 1 )检查实验器材完好后,连接电路,将滑动变阻器阻值调到最大;
( 2 )闭合开关S,调节滑动变阻器,使电压表示数为UL;
( 3 )断开开关S,保持滑动变阻器滑片位置不变, , 闭合开关S,读出电压表示数为U0;
( 4 )断开开关S,整理器材.小灯泡正常发光时灯丝电阻的表达式:RL= .
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【题目】阅读短文,回答后面的问题。
牛顿第三定律
人在甲船上用力推乙船,乙船被推开的同时,甲船也会向后退,如图所示,这说明人在甲船上对乙船施加力的同时,也受到了来自乙船的推力。观察和实验表明,物体间力的作用是相互的。
一个物体对另一个物体有力的作用时,后一个物体也一定对前一个物体有力的作用。物体间相互作用的这一对力称之为作用力和反作用力。
两物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,这就是牛顿第三定律。
牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛。人走路时用脚蹬地,脚对地面施加一个作用力,地面同时给脚一个反作用力,使人前进。
问题:
(1)下列叙述的几对力中,属于相互作用力的是(____)
A.人推墙的力与鞋受到的阻力 B.墙对人的力与人受到的向后的力
C.人推墙的力和墙受到的推力 D.人推墙的力与墙对人的力
(2)“以卵击石”,蛋破石不破,石头对蛋的作用力________蛋对石头的作用力
A.大于 B.等于 C.小于 D.无法判断
(3)摩托车修理行里,工人把后轮架起的摩托车发动,发动机正常运转,而摩托车却不向前行驶,这是为什么呢___________?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的
B.摩擦起电的过程中创造了电荷
C.原子是由质子和中子构成的
D.用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是负电荷
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