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    10．现有一个电流表和一个电压表，两只灯泡，电池组一个，开关一个，导线若干．请按照下列要求连接电路：①L1、L2要并联．②开关S控制整个电路．③电流表测通过L1两端的电流（约0.4A），电压表测L2两端的电压．
    （1）试设计此实验电路并在方框内画出电路图．
    （2）根据设计的电路图连接实物图．

    分析 根据题目要求确定各电路元件的连接方式，然后作出电路图，然后根据电路图连接实物电路图．

    解答 解：两灯泡并联，开关控制整个电路，开关串联在干路中，电流表测L1的电流，电流表串联L1在支路中，电压表测量L2两端的电压，电压表与L2并联，实验电路图如图所示；

    由于电源电压为2V，电压表选0～3V量程，电流大约为0.4A，电流表选0～0.6A量程，根据电路图连接实物电路图，实物电路图如图所示：

    点评 本题考查了作电路图、连接实物电路图，根据题目要求确定各电路元件的连接方式是正确解题的关键，连接实物电路图时要注意电表量程的选择．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示是用来研究焦耳定律的实验装置，已知图中两烧瓶内装的是同质量、同温度的煤油，其中甲瓶中电阻丝电阻大于乙瓶中电阻丝电阻，瓶塞中央是相同的两端开口的带刻度的玻璃管，开始时玻璃管中液面相平．
    （1）实验采用的是控制变量的研究方法．
    （2）接通电路一段时间，通过观察比较可以发现甲瓶中的煤油上升得高．我们可以推测：在通电时间相同、通过电流相等的情况下，电阻越大，放热越多．这个实验是控制电流、通电时间这两个物理量不变，来研究电热和电阻两个物理量的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小杰同学刚买了一个报时钟，放在电视机旁，没几天，发现报时钟报时不准确了，这是为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．身高1.55m的小丽站在距离穿衣镜前0.5M的地方照镜子，则镜中的像与小丽之间距离是1m，小丽以2m/s的速度垂直于镜面后退时，她在镜中像相对于她的速度是4m/s，她的像的大小将不变．如果她沿平行于镜面方向以2m/s的速度移动，那么她在镜中像相对于她的速度是0m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．质量为0.45kg的冰块，密度为0.9×103kg/m3，求：
    （1）冰块的体积．
    （2）若冰吸热后，有0.2dm3冰熔化成水，求水的体积多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图甲是一个上肢力量健身器示意图．人的上肢通过拉可绕O点在竖直平面内转动的杠杆EH，带动E端绳子，再在滑轮的作用下，拉配重物体A．配重物体A放在一个可测定压爪力的弹簧传感器上（图中省略传感器等），杠杆OE：OH=2：5，小敏重为600N．将他未在H点施力视为0次，他第1次在H点施加竖直向上的拉力T1时，杠杆在水平位置平衡，人自身对 地面压力F1，配重A对地面的压力由传感器显示．他第2次在H点施加竖直向下的拉力T2时，杠杆仍在水平位置平衡，人自身对地面压力F2，配重A对地面的压力仍由传感器显示．接着第3次、第4次、…．他第0、1、2、3次在H点施力时，配重物A对地面的压力显示如图乙所示．已知他第l次和第2次拉的时候，自身对地面的压力之比是F1：F2=20：19，杠杆EH和细绳的质量均忽略不计．求：

    （1）滑轮D是动（选填“动”或“定”）滑轮．
    （2）配重物A的重力GA是1200N．
    （3）滑轮D的重力GD和人第1次拉时对地面的压力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示的电路，R1=30Ω，R2=20Ω，开关S闭合后，电流表A的示数为0.4A．求：
    （1）电源的电压；
    （2）通过R2的电流；
    （3）干路中的电流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．演绎探究-电荷间的力
    （1）库仑定律：在真空中两个静止点电荷之间的相互作用力（库仑力）与距离平方成反比，与电荷量乘积成正比，作用力的方向在它们的连线上，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．库仑定律的表达式为：F库=Kq1．q2/r2，其中F库为真空中两个静止点电荷之间的相互作用力（库仑力），q1和q2分别为两点电荷所带的电荷量，r为两点电荷间的距离，K为静电常量，其数值为K=9.0×109N•m2/C2；
    （2）万有引力定律：自然界中任何两个物体都是相互吸引的，引力的大小与两物体的质量的乘积成正比，与两物体间距离的平方成反比．其表达式为F引=Gm1m2/r2，其中F引是两物体间的万有引力，m1和m2是两物体的质量，r是两物体间的距离，G为万有引力恒量，其数值为G=6.67×10-11 N•m2/kg2
    （3）据经典理论：基态氢原子中电子的“轨道”半径（可以看作是质子与电子间的距离）r≈5.29×10 -11m；氢原子核内的质子和核外电子可看成“点电荷”，两者的电荷量均为1.60×10-19库仑．质子的质量约为1.67×10-27 kg，电子的质量约为9.11×10-31kg．
    请你求出氢原子中质子与电子的库仑力和万有引力之比约为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列数值最接近实际情况的是（　　）
    A．初中生的身高30dmB．人体正常温度约为40℃
    C．人体的平均密度1.0g/cm3D．初中生的质量为60g

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